四年级作文

【精华】四年级作文五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

秋天来了，奶奶在院子里种的丝瓜已经成熟了。丝瓜挂在枝头，真是惹人喜爱。

丝瓜刚刚长出来的叶子是绿色的，它绿的那么新鲜，像碧玉、似翡翠，让人心醉。叶子越长越大，它就缠着树往上爬。一阵风拂过，一片片叶子就像铺着翅膀的蝴蝶，翩翩起舞。丝瓜长得郁郁葱葱，生机勃勃，我想它的根一定深深地扎在泥土里，占了好大一片地方了。

每天丝瓜伴着灿烂的阳光生长，不久便开出了嫩黄色的小花，过了几天，花落了，一个毛茸茸的小家伙探出了脑袋，好奇的张望着。这个小家伙长得可真快，一天一个样，不久窈窕的身姿便展现在我们面前。我想在蔬菜届，名模的桂冠非她莫属！

妈妈摘了两个丝瓜，切成条状，和肉炒在一起，味道真是好极了！随着时间的推移，丝瓜慢慢变黄了，变干了，奶奶把它摘下来，晒干、剥皮，他又变成了刷碗的工具，既不伤手，还刷的干净，真是太好用了！

我爱奶奶家的丝瓜，不仅因为我总爱在丝瓜架下玩耍，更因为他默默无闻的奉献精神！

四年级作文 篇2

同桌，在今天，我想把在心里一直没有说的话说出来，你一定听完吆！

同桌，到了三年纪的时候，老师把你调到了我的身边，我只知道老师一定有什么原因。我一直在观察着你，我用我自己的优点和你对比。

果然，我发现了你三个缺点，第一，太自私，你一个人竟然占了大半桌子，我都没法写字，因此我们吵了好几架。第二，学习，你学习太差，就说数学吧，在测验时你总是60分左右。结果，在期末考试你考了50分。第三，贪玩。你不管作业有多难，还是在多，你照样玩，又被老师罚了两倍。

你有一个很大的优点，那个优点就是爱帮助人，当别人忘了带铅笔，橡皮，纸时你总是及时帮助他们。因为有了你。我几次测试才能把它写完。

我希望你把优点做好，把缺点改掉，好吗？

四年级作文 篇3

也许大家已经听说过霍元甲这个人了，他就是精武会的`创办人。

20xx年刚开始，李连杰主演的《霍元甲》，票房打败《金刚》稳坐第一位。我观看了《霍元甲》。

霍元甲是天津的武师。因锋芒太露，人越来越好斗。后来，大错一手铸成，痛不欲生的霍元甲远走他方，栖身于村落，得失明少女月慈照顾收留。元甲渐忘伤痛、仇恨，返回天津。外商会策划挑战比赛，元甲接受挑战。他击败英国拳王、西班牙剑客、普鲁士长矛高手。最后日本高手田中安野上场，元甲本来可以胜利的，但却因为喝了有毒的水体力不支，但依然上场比赛，田中安野被霍元甲自强不息的精神屈服了。

自强不息，自古以来，有谁能做到？霍元甲、爱迪生、伽利略……这些，都是并不平凡的伟人，你也许会说，自强不息都是不平凡的人才做到的。不！难道，伟人一出生就是伟人吗？他们都是靠努力、靠自强不息才能成为伟人的。在“轰炸”没有自强不息的同时，我又想到了我自己――

就在上一个暑假，我参加了三天夏令营，第一天，我就吃了苦头，被辅导员罚了――爬树――我本来就不会爬树，还得在三十多人众目睽睽之下爬！这一天晚上，我一夜没睡，心想着明天就退出。第二天，我如何请求，辅导员不答应。我就装扭伤了脚。第二、第三天都没来训练。

现在回想起来，我真的是太软弱了，不但没有自强不息，还要逃避……

一九一零年九月十四日，霍元甲连续击败英国拳王、西班牙剑客、普鲁士长矛高手、日本高手田中安野，没有人可以忘记这一天。

四年级作文 篇4

秋风送爽，阳光明媚，我背起书包，欢快地走进郑州市经三路小学。一进校门，迎接我的是老师和同学们的微笑和问候，“敬个礼，问声好”，校园里处处充满欢声笑语。道路两旁的大树郁郁葱葱，路边的鲜花吐露芬芳。我们的校园是多么美好！

我们的校园不仅美好，还充满了智慧。什么是智慧？老师说：“智慧看不见、摸不着，是分析能力、记忆能力、思维能力、想象能力的综合。知识和能力，缺一不可。在我们的校园里，处处充满智慧。升旗台后老师们以秋天作画，层林尽染、叠翠流金，这一幅幅美丽的图画，无不发挥了老师们的想象，显露出老师们的智慧！

我们学校还开设了微机课和科学课，在我们学好文化课的基础上，开拓了我们的视野和思维。我最喜欢的就是微机课，敲敲键盘，晃动鼠标，就能打出一行行字，画出一幅幅图，还能自己制作幻灯片，用自己喜欢图片和文字制作出可以播放的幻灯片，这是多么神奇啊！科学课上，我们做实验，看到许多科学现象，明白很多科学道理。我印象最深的，是一次老师让我们用小针在磁铁上摩擦，我在红色的部分摩擦，同学在蓝色的部分摩擦，最后，当我们两个把小针针头相对，它们居然能够吸在一起。通过试验我明白了，铁靠近磁性物质时可以被磁场磁化而带有磁性，磁铁的红色和蓝色两端分别是正、负两极，当针头分别被正极、负极磁化后，它们就能互相吸引。这是多么有趣！

校园里充满智慧的地方还有很多，老师引导我们写作文，锻炼了我们的想象能力；上课时鼓励我们举一反三，积极发言，锻炼了我们的思考能力和语言能力；课文背诵，又锻炼了我们的记忆能力·····

美丽的校园处处充满智慧，这里记录了我成长的欢乐与痛苦，承载着我的梦想，我爱我的智慧校园！

四年级作文 篇5

今天，下雪了，我们在心里祈祷老师能开恩，让我们出去打雪仗。过了一会苍天啊！！！大地啊！！老师开恩了！！理解万岁！！！

呀！一个大雪球打到了我的后背！啊！又一个！太好玩了，诶？一个保安在栏杆后面躲着，我眼珠一转，一个鬼主意从脑袋里冒出来，我立即团了个雪球，藏在身后，慢慢走过去，然后越走越快，越走越快，边走边笑着，保安叔叔看出了我要干什么，往升旗台跑，但那边早已有了我方人员，他有些惊恐的看着我们。呵呵，你跑不掉了吧？我心里想着。我喊了一声：1!2!3!扔！然后一起把雪球往保安身上打，保安突然开心的说：老师来了！快看！老师来了！我和同伙一转身，看见了郁老师正拿着一份稿子，朝我们走来。保安叔叔赶紧趁着这个机会，溜了。我偷偷的团了两个雪团，绕道郁老师身后，令我亲幸的是，郁老师竟然没注意到我们，而且嘴里还念念有词地说些什么。我啪！啪！两下，打到了他的后背，我心想：这下他该被我打醒了吧？郁老师停了一下，说：嘿！这个小屁孩！

又过了一会儿，徐老师穿一身红羽绒服，带一个红色墨镜，提了个黄色袋子，我又飞快地团了两个雪团，向徐老师扔去，别人看见了，也向徐老师扔去，在操场的角落里，马上立了个雪人——徐老师！徐老师看砍她的人越来越多，就赶忙逃走了。逃得比兔子还快！真不愧是体育老师啊！又过了一会儿，班主任老师出来了，我还老样子，团了俩雪团，趁老师训人时，我从她身后往她后背上扔了两个，她说：嘿！！

哈哈！！！太过瘾了！！