可爱的小学作文

时间:2024-12-24 02:10:02
精选可爱的小学作文汇总九篇

精选可爱的小学作文汇总九篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的可爱的小学作文9篇,欢迎大家分享。

可爱的小学作文 篇1

邻居家有一条博美狗,叫毛豆,它特别可爱,周围的一些邻居都喜欢它。尤其是我,一回家就去找它玩。

毛豆很贪玩,刚买回来的时候,特别乖,可是,没过多长时间,它的`狐狸尾巴就露出来了。开始它有些害怕,时间久了,它就一点都不怕你。有一次,我买了一个气球,才到家,毛豆就立马扑了上来,用它的爪子,来扑气球,我把气球往上一拎,毛豆没有扑着。它很失望,心里很难过,便开始哼起了“小曲”。我看着,它可怜巴巴的样子,便把气球给了它。它拿到气球之后开心的不得了,上蹿下跳的。它碰了碰气球,看看是否安全。确定了以后,便玩了起来。可是天有不测风云,人有旦夕祸福,它一不小心,踩到了气球,气球便“砰”的炸掉了,毛豆吓了一跳,头歪过来,感觉很好奇,看了它那可爱的样子,我们都忍不住哈哈大笑。

看,这毛豆调不调皮,可不可爱?

可爱的小学作文 篇2

我家有一只可爱的小乌龟。它小巧玲珑,整个身子只有我的拳头那么大。绿色的背壳,绿色的身子,一身绿装像一位士兵。背壳像破裂了一样一块一块的。一对亮晶晶的小眼睛,像两颗小绿豆。虽然你不怎么好看,但是我很喜欢。

一天放学回家,我急忙跑去看乌龟,发现乌龟开心极了,脖子伸得老长老长的。我伸出手很想摸一下,结果它的头、脚、手,还有尾巴像被蜜蜂蜇了似的,缩了进去。过了好久,它怎么也不肯出来。又过了一会,才把头小心翼翼地伸出来一点,看看还有没有人要弄它。它看见没人,便伸长了脖子,睁开了绿豆般大的`眼睛,东瞧瞧,西望望。

星期五放学,我回了家,又跑去看小乌龟,发现小乌龟不见了。我到处找,去鞋子里找,结果真的找到了。妈妈说:”吃晚饭了。“我就去吃了。妈妈先给了我两根黄黄的玉米,让我先吃完玉米再吃饭。于是,我拿起一根玉米开始吃了,发现另一根玉米不见了。我自言自语地说:“难道玉米长脚溜了,不可能。”我朝地下一看,原来是小乌龟把玉米当成了棍子滚来滚去。我看那玉米被滚得比芝麻还黑。我便骂了几句小乌龟,它吓得急忙跑了。我望着那黑黑的玉米,说:“这玉米还能吃吗?”

小乌龟你是那么淘气,那么天真可爱。你带给了我无穷的快乐。

可爱的小学作文 篇3

我之前养了两只乌龟。他们的品种都是巴西红耳龟,我给起了名字,一只叫笨笨,一只叫聪聪。它们有着一副坚硬无比的盔甲——壳,它们的壳上有着墨绿色的花纹。可它头上却只有芝麻粒大小的眼睛。在夜里闪闪发光,像黑宝石似的。它们的利嘴如铁,胃口十分的大。还有似铁打般锋利的爪子,爬行的.时候十分慢。虽然它们长得不是很漂亮,但在我心中它们很可爱。

我想:乌龟爬得这么慢,是怎么在自然界中活下来呢?直到有一天放学后,我才聪聪地背上摸了一下,但它却像被马蜂蛰了似的,将头、四肢和尾巴迅速的缩回壳里,过了好一段时间后,它才敢把头伸出来,怪不得在自然界里能活这么久。吃食的时候,也是他警惕性最高的时候。因为只有在没人或在十分安静的时候,它们才敢大踏步走上前去吃食,它们从不吃素食,所以才会膘肥体壮,可它们从未想过减肥。

它们不自觉减肥,我自然会帮它们。我想出了一个办法:用一块肉从一个点让它们比赛。刚开始,它们不甘示弱,却好景不长,累了就停下了。可姜还是老的辣,聪聪爬到了笨笨背上。可笨笨却像是没有知觉似的。但它每一步都很迟缓,等笨笨再次爬不动了,聪聪敏捷地爬下笨笨的背,向终点爬去,吞下了肉,仰着头似乎在说:“要我斗再练练吧!”

这两只乌龟给我带来了许多快乐,我爱它们。

可爱的小学作文 篇4

“喵——喵——”可爱的卡卡归来。

你一定会觉得很奇怪,谁是卡卡呢?好吧!告诉你们,其实卡卡就是一只小猫。今天我来当一次向导,带你们一起认识一下了活泼、可爱的小猫卡卡吧!

瞧,它那一身灰白的毛柔顺无比。那双明亮的眼睛,有时很平和,像个爱护和平的和平主义者;有时又很冷血,是个啥书不眨眼的“杀鼠犯”;有时又很温柔,像个和蔼的母亲。这就是可爱的`“喵星人”卡卡。

卡卡的眼睛会说话,一看到它可怜兮兮的眼神,我便知道是要我立马喂食的信号,我马上从冰箱里拿出一小块鱼,卡卡一把叼过去,狼吞虎咽地吃起来。瞧这这可爱、搞笑的样子,还真有点像熊二那吃货的样子呢!

卡卡在夜里捉老鼠时也很可爱。一个漆黑的夜晚,我睡不着,一出来就看到卡卡这只夜猫子在辛苦地捉老鼠呢。它一看自己的速度有点跟不上老鼠,干脆直接睡在老鼠洞口啦!可是老鼠有好几个洞啊!卡卡,你真是太可爱了!

这就是我的卡卡——一个可爱的“喵星人”。

可爱的小学作文 篇5

我们家有一只脾气非常古怪的猫。说它老实吧,有时的确是很乖。但是,它要是生气谁也不理,我们可费劲了心思。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:它会用头来蹭你的腿;它会在你写作的时候,在你稿纸上印几个梅花。每次放学,它都会在家门口等我,对了说了这么就你还不知道它长什么样吧!

它,一身乌黑的长毛,但肚子是白毛,四只灵巧的'爪子,一条长长的尾巴翘起来。每天一写完作业,我家猫就在我周围转来转去,我们两个经常在一起打滚、睡觉、吃饭,我们两个就像亲姐妹一样。它经常在院子里的花上荡秋千,可是我家院子里的花草可遭了殃——被它弄得枝折花落。我从不责骂它,看它那天真可爱的样子,我爱它还来不及怎么会怪它呢!

它捉起老鼠来,一本正经而又那么尽职尽责。它屏气凝视,非把老鼠捉住不可,一连就是好几个钟头。我们家的猫既让人讨厌,又让人喜欢,真是我们家的活宝贝,活神仙啊!我实在太爱我们家的小花猫了!

可爱的小学作文 篇6

星期天我和妈妈到效外舅公家去玩,在那里我看到了许多可爱的“小老鼠”。

这些小老鼠的学名叫:“豚鼠”,它们身上都穿着“统一“的色泽光亮的黑色皮袄。两颗黑珍珠似的小眼睛闪闪发光、灵气十足。平时喜欢三三两两地蜷缩在一起睡觉。

一但有人靠近它们的笼子,小豚鼠就会迅速地睁开眼睛站起身子,“吱吱—吱吱”地直叫唤,好像在说:“小主人,我饿了,我想吃东西!”我拿起一根牧草在它们眼前晃了晃,一大群豚鼠立刻争先恐后地扑到笼子边来,用它们的“小手”抓住笼子,抢占有利地势。看着它们饥饿的样子,我赶紧把牧草伸进笼子里,小豚鼠们蜂拥而至,好像几天没吃东西似的,大口大口地撕咬着牧草;看着它们用两只“小手”拿着撕咬下来的一小节牧草,津津有味地咀嚼着,很像我们人类吃甘蔗的样子;我想那牧草的'味道一定很甜美吧!

豚鼠还十分喜欢吃西瓜呢!有一次,我正准备把吃剩下的西瓜皮扔到垃圾桶。舅公拦住了我说:“别扔,别扔!可惜了。这可是豚鼠的美味佳肴哦!”“啊?豚鼠也喜欢吃西瓜?”我眼睛一亮兴奋地问道。“是啊,不信你去试试。”我拿起西瓜皮飞快地跑到笼子边,把瓜皮扔给小豚鼠;果然,不到十分钟瓜皮便没了影儿。吃完了瓜皮的小豚鼠们还在笼子边“吱吱、吱吱”地叫着,好像在感谢我一样!

我喜欢这些小豚鼠,虽然平时看不到它们,但是小豚鼠那机灵可爱的样子却深深地刻在我的脑海里面,让我久久不能忘怀。

可爱的小学作文 篇7

小豆豆呀,小豆豆呀!

你可知道

第二所学校的校长是多么喜欢你,

一次又一次地对你说:

你是最棒的!

小豆豆呀,小豆豆呀!

你可知道

自己有多么淘气

看到一个沙堆就要往里跳。

弄得全身脏兮兮。

小豆豆呀,小豆豆呀!

你可知道

自己有多么好奇,

妈妈让你上厕所时不要往下看,

可你还是往下看,

头上的'草帽一顶顶地掉下去。

小豆豆呀,小豆豆呀!

你可知道

你的童年是多么的开心和快乐。

我爱你!

可爱的小豆豆

可爱的小学作文 篇8

邻居家有一只乌龟,它叫小黎。

小黎全身灰绿色,穿着一套坚不可摧的铠甲——龟壳,龟壳上有十几个小多边形,在龟壳的边缘,是一个个模样奇特的斑纹。小黎的爬行速度很慢,瞧!都是那沉重的壳给害的!但是,你可别小看这套“铠甲”,只要感觉到危险,小黎就会把头、尾巴和四肢缩进这笨重的龟壳里,这样,就休想有“敌人”伤害它了,真是个小机灵鬼!小黎的眼睛像两颗绿豆一样小,四肢强健有力,脚趾与脚趾之间连着一张蹼,这样,在游泳的时候,就能飞速前进。最有趣的是它那条短得可怜的小尾巴,你吓唬它的时候,那条尾巴就会不停地来回抖动,它高兴的时候,那尾巴就翘得老高,使劲地拍打这龟壳,活像个比赛胜利的全集赛手呢!

小黎的食物与其它小乌龟截然不同,它不吃菜叶,也不吃嫩肉,而是吃香气扑鼻的花瓣儿,真是个与众不同的.小家伙。为它吃食的时候,它总将脖子深得长长的,一副垂涎三尺的傻样儿,我把花瓣慢慢提高,它整个身子也在缓缓地往上抬,可是,有这讨厌的龟壳在,怎么也圆不了它的美梦,看来,它的“如意算盘”又打错了哟!小黎睡觉的时候可搞笑了。它先把头、四肢和尾巴都缩进壳里,然后慢慢地闭上眼睛,睡熟了,还时不时从嘴里吐出几个小泡泡来。如果你在这时候吵醒它,它的嘴巴就会一张一合的,好像在说:“快走开,别打扰本公主睡觉,小心我咬你!”一副不可一世的样子,令人看了就发笑。

小乌龟真可爱,希望下次看见它,它能给我更多惊喜。

可爱的小学作文 篇9

我有一只心爱的草莓天使闹钟,它的底座是一颗大大的草莓。大草莓上点缀着许多白色的小点点,一旁紧靠着一颗小草莓。

大草莓的中间是一个圆圆的钟面,钟面画着一个草莓天使。她正在白云上面飞呢,旁边还有许多星星。其中一颗上面写着DALKI。

草莓上面有一个可爱的天使,圆圆的脸上笑眯眯的眼睛和嘴巴,可爱极了!天使的头发是玫红色的`,梳着刘海,夹着小巧玲珑的发夹。小天使穿着一条天蓝色的裙子,背上一双晶莹剔透的翅膀。小天使的造型可爱极了,人见人爱。

小闹钟的作用可大着呢。每天准时叫我起床,没有一天偷懒。小闹钟是我忠实的朋友,我非常喜欢它。

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