五年级作文

【推荐】五年级作文汇总5篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲的爱就像一片汪洋大海，那么细腻，那么温柔。而我就像一条小鱼，在爱的海洋里自由自在地游来游去。

有一次，妈妈带我去忠仑公园玩，看着绿油油的的草地，遍地盛开的鲜花，花丛中翩翩起舞的蝴蝶，还有一直在跟我玩捉迷藏的树洞画里的小动物们，我开心极了，顾不得火辣辣的太阳，兴奋得东蹦西跳，结果一不小心在公园的石阶上摔倒了，只觉得一阵刺痛袭来，我低头一看，两个膝盖已经渗出了血，两个手掌心也红肿了起来，我忍不住“哇”地大哭起来，听到我的哭声，妈妈赶紧三步并作两步地跑过来，看到我膝盖上的血迹，妈妈吓得脸色都变了，顾不得手上的东西，二话不说地背起我匆匆往家走，边走还边扭头过来安慰我说：“海韵，不要乱动，回家涂点药就好了。”公园离我家还挺远的，而且正当中午，太阳公公正使劲地炙烤着大地，可妈妈竟然没停下来歇过一次，也没擦过一次汗。好不容易回到家里，妈妈已经累得气喘吁吁，身上的衣服被汗给浸湿了，但妈妈顾不上擦汗，赶紧翻箱倒柜地找药，直到帮我涂上了药，妈妈这才松了一口气。是啊，正是在妈妈这如汪洋大海般的爱里，我才能幸福健康地成长着。

妈妈在生活中是个慈母，但在学习上，她却是个教子有方的严师。

每天晚上，我做完作业后，她都要仔细地检查我的作业，不仅检查我做错的地方，只要我哪些地方字迹潦草一点，她都要我擦掉重新认真地写一遍，我有不懂的地方她总会耐心细致地教我，直到我明白为止。我取得一点进步，她都会及时鼓励我，退步了，她也会帮我分析原因。有一次，数学单元考试我考了82分，我愁眉苦脸地回到家里，伤心地对妈妈说：“我这次考试没考好。”我以为妈妈会大发雷霆，但是妈妈只是拿过试卷，仔仔细细地看完后，语重心长地说：“这些错题你都是不应该错的'，主要是不认真，你要认识到不认真的危害。这次没考好，没关系，你只要吸取教训，下次一定能考好的。”妈妈对我鼓励的话语，增加我学习的信心，以后每次做题，我都认真做，认真检查，我的成绩也在慢慢地提升。是啊，正是在妈妈这充满力量和信心的爱里，我才能快乐茁壮地成长着。

有人说：“母亲的爱是一首动人的歌，陪伴着我们一起长大，滋养着我们一天天的成长。”因为有了妈妈的关爱，我茁壮成长。因为有了妈妈的严格要求，我天天进步。我为自己有一个关心、疼爱我的好妈妈感到无比幸福。

五年级作文 篇2

舞台上灯光格外耀眼，把舞台上的孩子照的格外动人。钢琴手弹起了柔美的音乐，舞台上的孩子们唱起了美妙动听的歌。舞台上的孩子们就是我们——一个怀着必胜心情的集体。

你看我们昂首挺胸，就像打了胜仗的将军。因为苦练了一个月，我们都已经唱得行云流水了。

开始还有一点儿紧张，但唱着唱着，就已经被自己的歌声迷住了，好似自己已经进入了那首歌，歌中的人就是我，那跳动的音符就是我那十分熟悉的老朋友。隐约间，我仿佛看见了班主任那期待的笑脸，仿佛听见她用柔声鼓励我们：“你们是最棒的！”

同学们个个表现精彩，时而声音低沉，时而澎湃激昂，毫不夸张的.说，真是天籁之音！动听的声音，加上柔美、和谐的动作，深深地打动了观众。评委给了我们最高分。

我代表班级去领奖，当我捧着奖状站在领奖台上时，台下响起了经久不息的掌声！

掌声可以带给人成功，可以带给人信心，掌声可以带给人勇气！

五年级作文 篇3

新年到了，各地的人都赶回家和亲人团圆。我和爸爸也要回老家——山东。爸爸去买票，我在家里等他。上了火车，爸爸一脸无奈的样子对我说：“可惜呀，只买到一张卧铺票。”说着，他就毫不犹豫地把票给了我。“那您呢？您怎么办呀？我怎么找您呀？”爸爸说：“小笨蛋，不用管我，你有事时我会来的。再说，我有座呀，没事的`。”爸爸又说：“你到了卧铺就安心睡吧，等天亮了，我去叫你。”

我还想和爸爸一起坐，但已被爸爸塞上了三号车厢。我回头一看，爸爸已经冲到了车尾。我盖着一床又白又薄的小被，因为旅途中的劳累，我很快进入了梦想。半夜里我想上厕所，回来时听邻铺的人说：“真是可怜天下父母心，孩子的爸爸让孩子睡卧铺，自己睡硬座，半夜还来给孩子盖几次被呢。”听到这话，我鼻子一酸，眼泪在眼圈里打转。我赶紧拿开被子，去找爸爸。借着火车里那微弱的灯光，我小心翼翼地穿过一扇又一扇车门。

走过一个个拥挤有狭窄的过道。越往后走。使人作呕的味道越浓，把我熏得筋疲力尽。我挨座找，却不见爸爸。我心想爸爸真马虎，也不告诉我是几号车厢就走了，让我怎么找哇。我又穿过了一扇车门，发现有很多人躺在地上，盖着大衣睡觉。那节车厢安静得只能听见车轮撞击铁轨的声音。我小心地走了过去，以为找不到爸爸了呢。忽然一个熟悉的身影闯入了我的视线，是爸爸。大概是爸爸的腿蜷麻了，他在用力敲打。看着爸爸，我泪如泉涌。父爱如山，我爱我的爸爸。

五年级作文 篇4

从前，有一个牛仔，他养了一只鸡和一匹骏马。那只鸡生下来就超出一般的鸡，他足有一个人头那么大。牛仔很惊异，就每天用十只螳螂来喂它。

二年过去了，那只鸡已经有一个人那么高了，有500斤重了。牛仔很高兴，把马给卖了，买了一根缰绳和一副“鸡鞍”，坐上“巨鸡”，抓紧“鸡绳”，大吼一声“驾!”那只鸡一边用粗壮有力的腿飞跑，一边张开巨大的鸡翅扑腾。

“鸡仔”没想到这只“庞然大鸡”还会飞呢!只见“巨鸡”飞跑了一阵，扇动翅膀，两腿一蹬，离开了地面，吃力地向上升去。“鸡仔”坐著名副其实的“飞鸡”如腾云驾雾般在天上遨游，那感觉真爽!好像自己成了活神仙。那一刻他感到自己确实没有白养这只与众不同的.“飞鸡"! 后来，“鸡仔”坐着“飞鸡”，游览了许许多多地方，令他大开眼界。

现在，不知道“鸡仔”的《骑“鸡”旅行记》出版了没有?

五年级作文 篇5

在我的表情包里是没有悲伤的，我的心中总是一片朝气蓬勃的`景象，因为我每天都很开心，特别是在学校里的时光……

刚进班级的门口，就看见我们三班的幽默王——吴诚程冲了进来，用可爱的语言叫道：“卡哇伊，卡哇伊，我来了。”我笑了笑说：“吴某某！请你不要把如此令人“恶心”的语言用得如此频繁，OK？”他一听大叫起来，如同见到什么似的说：“傅晓龙，看……你……身……后！”我转过身去惊恐地看了看，什么也没有，只听远处传来一阵声音：“哈哈，傅晓龙真天真啊！”我回过头来，好气又好笑。但这一笑让我明白了：我的表情包里没有悲伤。

又是风和日丽的一天，来到校园，书声琅琅，悦耳动听，令人心情爽朗。倏地，一阵吆喝声也随之入耳。我仔细一听，又是吴某某在班级里卖弄才艺。走进班级，只见吴某某一副卜卦的样儿，在那儿吆喝着，一男生走过去坐了下来，让他算卦，他先替他把了把脉，随后手指乱动，装模作样地开始算起来，便开口说：“你将来必会生下一……一……动物。”那男生问：“什么动物？”他微微一笑：“猪！”那男生知道被作弄了，走过来打了他一下，便又气又笑地走了，我哈哈大笑。之后，他又照葫芦画瓢，但又怕被打，便故意幽默地说：“城市套路深，我要回农村。”我又捧腹大笑起来。你说说，周围有这么一群幽默的小伙伴，我的表情包怎么还会有悲伤呢？

美好的校园生活让我快乐，快乐从哪里来的呢？是同学们的幽默与有趣啊！

我的表情包里没有悲伤，这是真的！