有关五年级的童年作文汇编9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的五年级的童年作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的童年作文 篇1童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真美丽的,就像小溪中清亮的`泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件十分有趣的事。
在我六七岁的时候,有一天奶奶兴高采烈地回到了家,喜气洋洋的,我好奇地问她:“奶奶,今天你怎么这么开心呀?”一说起鸡蛋,我就想起母鸡孵出小鸡的事,便疑惑不解地问奶奶:“我自己能孵出小鸡吗?”可是奶奶早已无影无踪,我心里忽然闪出了一个念头。
到了晚上,趁奶奶不注意的时候,我就像一支离弦的箭一样,“嗖”的一声,跑到了冰箱面前,拿走了几个鸡蛋,然后放在口袋里,炮灰了房间。这时,我激动不已,心想:可爱的小鸡,准备可以出来了!于是,我把鸡蛋放在被我里,小心翼翼地抱着,开始孵小鸡。日复一日,天长日久,还不见小鸡出来。可是,我还是信心十足,每天都在孵,相信小鸡总会出来的。
终于有一天,鸡蛋不见了,我却嘻嘻哈哈,心里想:一定是小鸡出来了,顺便把蛋壳给带走了。每当我把这件事说给别人听时,别人都会笑我,把我当成一只母鸡了。
童年是多么快乐啊,童年是多么有趣啊!我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆。
五年级的童年作文 篇2在我小的时候,可调皮了。
还记得那是我两岁的时候,奶奶带我去体育馆玩,那儿刚好建了两个滑滑梯,一个很高很高,但很漂亮,一个比较容易上去,但不怎么漂亮,奶奶问:“你要玩那个呀?”我仔细“打量”了一番,指着那个高的叫“那个,那个。”奶奶也真没想到我会要玩那个,而且高的那个中间天桥没有靠手,要慢慢爬过去才行。
奶奶说:“那个太高,危险的,要不换那个矮的吧。”出于对彩色图案的喜欢,我哪会听,只是一个劲的叫着要玩。没办法,奶奶只好扶着我慢慢上去,可我觉得这太没意思,于是把奶奶的手拿开,自己开始大胆爬。说实话,才两岁的我也不知道哪来的胆量,奶奶还没回过神,我就已经“嗖”得一下,滑了下去。我头一歪,对于刚才的'有趣刺激想了一会,然后马上“哈哈”笑起来,这回我上滑梯也没让奶奶扶,就一个人再次滑了下去。奶奶不知为什么,看我这样“勇敢”,也就让我一人来了。我来了两次,觉得那么好玩,当然没来够,就有一次一次滑呀滑,好像我对它已了如指掌。
这时,跟我一样大的几个孩子也跟着他们的家长来了,那些人看到我竟能爬这么高,都很惊讶。
我这会儿刚好从上面滑下来,看见小伙伴在下面,就朝他们笑笑,挥挥手,谁知他们以为我要“撞”他们呢,吓得叫着跑到旁边,我二丈和尚摸不着头脑,不知做错了什么。奶奶说,“晶晶,他们看见你能爬这么高,都吓跑了呢。”听了奶奶的话,我“咯咯咯”的笑了。
五年级的童年作文 篇3童年像一个个贝壳,五彩缤纷;像一杯久酿的红酒,让人们感到回味无穷……
那时,我是一个不懂事的小孩子,最喜欢到爷爷的菜地里去玩。一天,爷爷在给萝卜浇水,长长的水管弯弯曲曲地通向菜地。我欢快在菜地里跑来跑去,看见萝卜躲在地里,就非常好奇。萝卜怎么比我还害羞,算了吧,我把它拔出来画画妆就应该大方了。趁着爷爷不注意,我用力地拔出一个萝卜,抱着萝卜赶紧跑到院子里。
院子里一个人也没有,我为我的神速而窃喜。开始行动了,我把萝卜在水里洗了洗,洗干净后,把它擦干,就准备给它化妆了。我拿出水彩笔,给她画上了眉毛、眼睛,还给她画上了小脸蛋,看到漂亮的.萝卜娃娃,我开心地笑了起来。然后,我又偷偷地把她放进土坑里。
第二天,爷爷发现了,把我吵了一顿,吵完后我偷偷地笑了。这个菜园存留着我童年的足迹和欢乐,存留着我美好的童年时光。
五年级的童年作文 篇4老家门前有棵树,一棵承载太多回忆的树。
它的年龄比我奶奶还要大,十分粗壮,皱而干的树皮早已裂开了一条条口子,上面布满了大大小小,形态各异的树洞。它没有柳树的婀娜,也没有杉树的挺拔,更没有香樟树的高贵。但它,却给我的童年洒下了无比灿烂的阳光。春天,它枝繁叶茂,我尽情呼吸清新的'空气;秋天,他硕果累累,我眼馋地望着嫩绿的果实;它冬天,它默默无言,孕育生命;夏天,它……时间穿越,回到那年。
夏天,鸣蝉是最有代表性的动物,几乎每棵树上都有它的身影,它也是我们的最爱。迫不及待从家中翻出透明的袋子、铁丝和一根细长的树枝,便开始制作捕蝉网。我扒开一堆树叶,双膝跪在树枝上,把铁丝的一头绕在树枝上,就像蛇盘在上面一样,接着在袋子口上扎几个洞,来回穿过这些洞,再把铁丝的另一头从棒上的铁丝下穿过,再绕几下。于是简易捕蝉网就做好了。
我举着珍宝般的网,一步一步弓着腰,绕过树枝叶慢慢地走,走向那棵大树。轻轻踩着树洞,攀着树枝,猴子似的“蹿”了上去,坐在一个树叉上,静静地听着。
忽然间听到一阵轻快的蝉鸣,循声望去,一只带有金色光泽的棕色的蝉,正伏在一片绿叶上,惬意地抱着叶片,向一片蓝天望去,全然不知已经身陷包围圈。
我蹑手蹑脚地慢慢地伏在树枝上,将网伸出去,“啪”地一下便扣在树枝上,而禅则乱牛似的撞击袋子,想逃出去。
把蝉捉住了,放在自制的小木居中,挂在阳台上,听它没完没了地叫,叫出美好的时光。
五年级的童年作文 篇5童年是快乐的,也是美好的。是啊,正是因为是这样我们才要好好珍惜时间,也要珍惜我们这段美好的童年时光
我小的时候是个对什么新鲜物都有好奇心的孩子,正因为这样,所以我经常闯祸,爸爸妈妈都叫我淘气包!淘气包这个称呼我蛮喜欢的!
我记得我小时候,有一天我和妈妈去姨妈家玩。一进门,一个十分漂亮的大鱼缸把我给吸引住了。我往鱼缸的方向走去,我看到鱼缸里有几条可爱的.的小金鱼在鱼缸里自由自在地游着。它们身穿鲜红色的衣裳,小眼珠像一颗颗耀眼的黑珍珠加上弯弯的尾巴还有像刀般的鱼翅显得十分可爱。而漂亮的鱼缸就是它们的家,它们的家是非常的漂亮,里面布置了许多家具。它们就像一家人人一样,一起住在这个家里。一天天过着幸福的生活
此时,年幼无知的我突然想到了一个主意。这个主意就是和这些可爱的金鱼一起比赛游泳,。咕隆一声,我掉进了鱼缸,可由于鱼缸里太滑了,我摔了一跤,我的头撞到鱼缸角结果肿了一大块包。于是我哇哇地哭了起来。坐在客厅聊天的妈妈和姨妈立刻走了过来,妈妈看见我的头肿了个大包着急地说:宝贝,头怎么肿了个大包,太严重了,得送医院才行。说完,妈妈就背着我去医院了。
到了医院医院医生对妈妈说:不用担心,回家休息休息就行了。在回家的路上我看到一个游泳池,我兴冲冲地跳下游泳池。妈妈满脸担心的 ……此处隐藏1218个字……思着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,贴在猫的背上。
我捧着小猫,对小猫说:“不要怕啊,你快要飞了哦!”我用尽了吃奶的劲儿把猫扔上天空,只听见“喵”的一声,猫被摔在了地上。“咦,怎么不飞呢?哦,我知道了。一定是你不专心,我到了二楼,给你一点压力,看你专不专心!”我对着小猫说。
我捧着小猫向二楼的阳台奔去,准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。
我来到了阳台,又唠叨着小猫:“你一定要专心,加油!”我碰着小猫,刚要扔的时候,想到了如果像刚才一样,飞不起来,那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?不可以。我看到了挂在墙上的绳子,决定要用绳子把小猫的脚绑住了。
“一、二、三。”我像刚才一样用力地把小猫扔上天空,这次又像刚才那样掉了下来,而且比刚才更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫,犹如在说:“救我啊,小主人!”我焦急却无奈地望着小猫。
正好,隔壁的王爷爷在散步,把小猫从生死的边缘拉了回来。王爷爷抱住了小猫,我急忙跑下了楼,跟王爷爷连声道谢。
王爷爷问了我事情的经过,我也如实的告诉了王爷爷。王爷爷听了,笑得眼泪都快要流了下来。我望了望王爷爷,像丈二和尚——摸不着头脑。疑惑不解地问王爷爷:“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别……
“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小猫,对着小猫说:“对不起了,小猫咪,我以后再也不让你飞了,我们俩以后还是好朋友。
你看了以后,会不会觉得我很傻,对吗?是啊,童年就是那么傻,那么天真!
五年级的童年作文 篇7在我的印象中,我儿时最好的朋友也许就是我的书法启蒙老师于老师了吧!
于老师温柔友好,有时我甚至觉得她温和得不像是一位老师,倒像是和我们一样的学生。还记得我第一次去上课,哭着闹着不肯让妈妈走,埋怨着自己为什么不能玩耍。于老师看着我,冲我笑了笑,紧紧地握住我的手,她什么话也没说,但她眼神中的关切让我觉得安全感十足,心中顿时平静下来,心甘情愿地挥起小手,向妈妈说“再见”。
当我来到教室,第一次看见那些陌生的毛笔、墨水、宣纸,不禁好奇极了。我踮起脚尖,拿起一支毛笔,把它当作手中的武器,向于老师作出战斗的姿势。老师也乐了,随手拿起桌上的毛笔,也摆好架势,像是要和我大干一场。在一片“刀光剑影”和欢声笑语中,我真切地感受到于老师似乎已成为我真正的玩伴。
就这样,第一节毛笔字课便开始了。首先必要的就是学习毛笔的抓法了,可由于年龄太小,那粗壮的毛笔与我短小的手指显得有些格格不入,怎么看怎么怪异。于老师很快就看出了我手指的不适,露出孩子一般的灿烂笑容,边小心翼翼地调整着我的手,边温柔地说:“是不是觉得很奇怪呀?其实我刚开始练的时候,也很不喜欢这种姿势,但练多了之后就会适应的。”她又留给我一个美好的笑容,使我的心暖洋洋的,同时也对软笔书法产生了浓厚的兴趣。
从那以后,每天去练毛笔字的时间便成了我一天之中最期待,也是最开心的时间。于老师总是领着我在学中玩,在玩中学,更像是朋友一般,第一时间就了解我心中的想法。有一次在练字时,莫名的口渴让我心烦意乱,姿势也懈怠下来,字写得七扭八歪,龙飞凤舞。于老师立即从包中掏出一瓶水,扭开给我,轻声细语地说道:“喝点水再写吧,休息一会儿!”我接过水,大口大口地喝了起来,当时的感觉就像快要枯死的小苗得到水源一般,顿时觉得心旷神怡。而于老师还从包里拿出几个可爱的手偶,用千奇百怪的.声音为我描述了一篇篇生动有趣的童话故事,逗得我不亦乐乎。
于老师不仅是我人生中的第一位老师,更是我童年时期最好的朋友,她的善良与友好为我的童年生活描绘上了最美的一笔!
五年级的童年作文 篇8童年是多姿多彩的,就像一颗颗多彩的珍珠,粉色的,蓝色的,紫色的,黄色的……数也数不清,干脆说我最喜欢的吧!那就是那段蓝色的'回忆……
在我小时候,我经常喜欢去老家旁边的一条小河那里散步,或者是看着小河,都常常会让我心情愉快。姥姥说那是倾诉河,传说有一位仙女她有很多的忧愁,在飞过这里时,发现这里的河水都干涸了,所以她就从一些有瀑布的地方,吸取水精华,然后把水精华倒在了这里,那位仙女看到有了自己的河流,心情突然好了起来,所以就起名为“倾诉河”。所以每次在老家,妈妈看不见我的时候,姥姥总会说:“去倾诉河那边吧,新锐一定在那里。”
我经常在那里玩耍,常常听歌都在那里。因为我从到大都认为,这条河是我最喜欢的一条河了。河水很清澈,可以看见河底的石头,我一般只是看看,而我从不拿走回家收藏,因为我知道这块石头像鱼儿不能离开水的重要性。
现在,我已经升入五年级了,因为有许多的作业,课外作业都已经让我忙得不可开交,我总想去老家的那条倾诉河里,但因为城市跟老家的距离是很遥远的,爸爸为了让我不再思念老家的倾诉河,就经常带我一起去划船,让我看看湖面上的风景。可我每次在划船的时候,总会说:“这里的水再清,也没有老家的倾诉河清。这里的风景再好,也没有老家的倾诉河的风景美。在我心里,老家的倾诉河,是任何大湖小河都比不了的。比不了我的情意,比不了我的感情。”
于是,我又想起了老家中的倾诉河。那诗一般的景象;那清澈见底的湖水;那幽静的倾诉河……
五年级的童年作文 篇9童年,总是令人难忘,它包含了小时候喜怒哀乐的情绪。回味它,你就会发现,童年是多么的有趣。
在我小时候,很少玩儿电脑,几乎都是在与小伙伴们玩儿,只是有些时候玩一下QQ。但现在,我几乎每天都在电脑上。为什么会这样呢?听我道来。
在以前,我不玩电脑时,都是与朋友们做游戏。我们经常玩的游戏有两种:一是“高尔夫”,就是挖一个坑,将乒乓球投进去就算赢。这种游戏很有趣,但第二种游戏更好玩!
第二种游戏叫做“古代大战”。就是一个人扮演官吏,选一群人当官兵,其他人都是强盗。强盗可以随便走,官兵则不行,必须服从当官的命令行事。开始时强盗是不能被抓住的'。一会儿后,官兵就可以去抓。如果强盗被抓住了,有三种选择:一是服从官兵,二是逃跑,三是被处决,不能再进行游戏,大家一般都会服从官兵。这种游戏十分好玩。
后来,有人在进行“古代大战”时,将水枪拿了出来。大家为了公平,每个人都买了一把水枪,玩法一样,但比以前更好玩儿。于是我们就将古代大战改成了水枪之战。
新的游戏出来后,大家都抢着玩。可是后来,因为有人被水枪射中后第二天就感冒了。大人们就不让玩,大家一愁莫展。终于,有了一种办法,就是拿玩具枪来战,打在身上也不痛。从此之后,水枪之战就改成了枪战。
实际上,玩具枪也不好。因为有一次,一个人的眼睛被打中了,幸好玩具枪的威力小。但大人们就反对枪了。从此,大家就再也不在一起玩了。
再后来,一款电脑枪战游戏出来了,大家重新聚在了一起,只不过是在电脑上。之后的几天,院子里就再也没有打跳声了!
小时候的情景,我记忆犹新。这只是我童年生活的一少部分,现在想起来,还是感到很幼稚,同时也为那时的快乐场景而回味无穷。
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