五年级作文

【精华】五年级作文6篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

小时候，爸爸经常跟我说起常熟老家门前的小河，说它的干净，说它给爸爸带来的乐趣，说它……在那段快乐的时光里，爸爸和小伙伴一有空就约着三个一群、五个一伙去小河里游泳，抓鱼虾、捉螃蟹、摸螺丝。有时运气好，抓到的鱼虾螃蟹多，就可把它们带回家变成一桌美味丰盛的晚餐。

回想起爸爸小时候那段欢乐时光，再看看我小时候老家门前那臭气熏天、堆满垃圾的小河，和以前已截然不同，爸爸不禁长长地叹了一口气。那条小河上漂浮着多具小鱼、死猪、死鸡的一尸一体，河水也发黑、发臭，令人作呕。以前在河旁大石头上洗衣的妇女不见了，大石头上爬满了水葫芦和青苔，在河中玩耍的小朋友也不见了，取而代之的是成片的垃圾……

今年国庆，我又一次回到了家乡，令我惊讶的是老家门前小河上漂浮着的垃圾和动物一尸一体不见了，臭气消失了，水质也变好了，偶尔还 看到有人在河边悠闲地钓鱼呢！我高兴极了，开始沿着河边散步，走着走着，我忽然发现河旁竟建起了一座湿地公园，湿地公园中种满了花草树木，一股股清香扑鼻而来，有美丽的波斯菊，有艳丽的向日葵，有高大的水杉树，还 有……那里河水清澈见底，映出了碧蓝的天空和亭台楼阁，我仿佛置身于花的海洋、树的天堂、水的世界中，草坪上还 建起了熊大熊二的塑像呢，难怪前来参观的游客络绎不绝！

我的家乡在进步，环境在不断地改善，这样优美的环境是我们每个地球人的梦想，在这通往梦想的路上，我们应该共同努力，共同加油，共同保护环境！让每一寸土地都成为我们的乐土吧！

五年级作文 篇2

河流的幸福，在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海，哺育着河里的小鱼和小虾，浇灌农田和花草树木，使人类解渴，让大地充满生机勃勃，所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。

蜡烛的幸福，在于点上耀眼的光芒燃烧自已，奉献别人，给世界留下一片温暖，一片光明，所以那一束束燃烧的火苗，就是蜡烛在欢快地跳舞。

蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜，为花儿做媒，给我们带来芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

我的幸福，在于走进校园学习无穷的知识，为祖国发展出一份力，为同学们打扫教室，使教室变的干净整洁，把知识装进头脑，用智慧浇开理想之花，所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。

幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。

五年级作文 篇3

地球母亲就像是生命的摇篮，人类就像是地球的骄子。她，给予了我们生活所需要的一切离开她，我们就一无所获。美好的生存环境是我们赖以生活的基础，可是现在，我们保护环境的意识却越来越淡薄了。虽然，大家都知道保护环境，但却不自觉的掠夺地球的财产，破坏原本美丽的环境；其实，在生活中，只要留心，处处都能环保。

在我们周围的那些餐馆中随处可以看到，老板为了达到“卫生”的标准，而不自觉的大量使用那些用树木做出的木质筷子；为此付出的代价是巨大的，一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下，一只只鸟儿被迫离开，一群又一群可爱的动物无家可归，可他们却当作没有看到，原本自然的生态环境就这样被他们破坏。不仅森林没有了，而动物也是不放过。最近，一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去，他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去，却还是无动于衷，这是多么令人发指的事呀！

我们身为地球的主人，如果不珍惜现在的一切，那这美好的环境一定会早早的离开我们。到时候，我们会面临灾难，地球也会伤痕累累，而受到伤害；所以我们应该做到主人应该做的事，好好的保护我们生存的环境，不要蓄意的去破坏，要记住：保护坏境，就是保护将来的人类。

五年级作文 篇4

舅舅家养了一只小仓鼠，我给它启了个可爱的名字叫“小黑”！不但名字可爱，它还有着可爱的模样，那么它到 底长什么样呢？让我带着大家一起看吧！

小黑的毛很黑，但并不是漆黑，它的身上有一条灰色的条纹，四条小细腿支撑着一个肥大的肚子，一对绿豆似的'眼睛一眨一眨的，活像个小偷，贼头贼脑的四处张望。它还和小兔子一样是三瓣嘴，一个毛茸茸的短尾巴胖得象一团球。我第一次在舅舅家见到小黑时，它正抱着一粒花生米津津有味地啃着呢，它用后爪站立，前爪紧紧的抱着花生米，小嘴不停的啃着，吃得香着呢。我特别喜欢，就目不转睛的盯着它，什么都忘记了。舅舅看我这么喜欢，就把它送给了我。离开舅舅家时，正值冬天，天气很冷，我干脆连笼子一起放到我的怀中，生怕它冻到，就这样我和妈妈轮流的把它抱回家。

其实小黑也很聪明——会看人眼色。有时我喂它不喜欢吃的食物时，它吃几口就不想吃了，跑到一边玩去了。我就生气了，心想能给你吃的就不错了，气得我真想转身离去，可它好像看懂了一般，急忙把我喂的食全吃了，然后两眼发光的望着我，表示还要，心软的我就再给它几片菜叶，就这样它一天要吃好多东西。

这就是我的好朋友，又可爱，又聪明，还会看人眼色的小仓鼠“小黑”，希望大家能跟我一样喜欢它。

五年级作文 篇5

今天，我和爸爸去参观漳州动物园。一进门，就看见园里游人熙熙攘攘，三个一群两个一伙。他们有的和我们一样刚进这原始森林一般的动物世界，有的正兴致勃勃地欣赏着，有的已经参观完毕正恋恋不舍地回家。

动物园正中有个小岛，树木成林，绿草如茵，和陆地之间横跨着一座石桥。小岛四周环绕着清澈的水，一群鸳鸯和一只野鸭在水里快活地嬉戏。这时，岛上另一只野鸭摇摇摆摆迈着方步下水去找它的同伴。可不知道为什么，三四只玩着正欢的鸳鸯看见了，紧追它不舍，像是和野鸭有深仇血恨似的。野鸭吓得魂飞魄散，连羽毛上的水都顾不得抖一抖，一口气爬上岸。一只像是头目的鸳鸯也跟着追到了岸上，追了好一阵子，才停止攻击，转身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼万唤的

伙伴踱去。野鸭回头一看，鸳鸯不追了，松了口气，转身又大摇大摆地准备下水。我心里暗暗想：“野鸭怎么还敢下水啊?莫非它以为鸳鸯是被自己吓跑的，如今还想再去吓唬吓唬鸳鸯吧。”只见野鸭悄悄地游到刚才追自己的那只鸳鸯头目身边，趁其不备，往它身上使劲啄了一下。鸳鸯吓得猛一回头，看是野鸭，气得给它来一顿穷追猛打，野鸭吓坏了，不仅魂飞魄散，连羽毛都竖了起来，一溜烟地逃跑了。鸳鸯见此情景，也不再追追究，继续和它的伙伴聊起天来。这时，我恍然大悟，自言自语地说：“原来是野鸭自以为是，喜欢无事生非，先去啄鸳鸯，怪不得鸳鸯好象和它有仇呢!”

沿着小路走上去，我来到一个养鸵鸟的园子。鸵鸟好高啊，个子比爸爸的还高出许多呢。一只鸵鸟见我在笼子边，情不自禁地跑了过来。我以为它要跟我亲热，伸出手准备摸摸它。谁知事情不妙，它居然张开扁扁的嘴巴，猛地一口把我的手咬祝我大声喊：“哇，好疼啊!”急忙把手拉出来，疼我直往手上吹气。可我不可泄气，接着从地上拾了一些游客喂鸵鸟剩下的草，我的手刚伸笼子里，一只鸵鸟张大嘴巴，我眼前出现刚才那只鸵鸟咬我的情景，把草一丢，就把手伸回来，草正好落在鸵鸟的嘴里。爸爸在一旁笑着说：“哈哈，来了个灌草高手。”我气得吹胡子瞪眼睛，又无可奈何......

漳州动物园的动物还有很多很多，等着你们去细细观赏呢!

五年级作文 篇6

爱似大海，有事风平浪静，心灵相通，互相扶持，有时轰轰烈烈，感人肺腑，震撼他人，有时此起彼伏，充满波折，非常艰辛……爱，是一种幸福，是一种无私，是一种快乐。被爱，是一种幸福，是一种快感，是一种温暖，是一种依靠……往往，当我们需要依靠时，爱我们的人会给我们肩膀，当我们落泪时，爱我们的人会给我们安慰。爱有一种甜丝丝的感觉，正如放学回来时，外公的一句：“回来啦！”都会让人感到愉悦，温暖。爸爸妈妈的关心话语都会让人感到轻松，快乐……爱是温暖的港湾，是一个美丽的春天，是迷人的花香，耀眼的阳光……不管是爱或被爱，都是一种快乐，因为通过它们，人们的心才会透明，展露出真实的自己，心贴着心，不必担心外面世界的危险……珍惜爱，让爱如梅花，坚忠值守，进人心脾！简评：爱让人沉醉，爱让人思考。有爱的人生充满了幸福，有爱的世界洋溢着温暖。