小学作文

时间:2024-09-12 19:25:06
【实用】小学作文合集5篇

【实用】小学作文合集5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文 篇1

前几天,妈妈带我去鲜花超市,我挑了一盆大富贵花。我之所以挑它,是因为这盆花有一朵分外娇艳的桃红色花朵。卖花的叔叔告诉我,想要花开快些,就浇多点水,想要花开慢些,就浇少点水。我觉得一朵花太少,我希望能开多些花。所以,回家后,我每天早晚都会给这盆艳丽的花朵浇水。

两天后,我见到了两朵刚张开几片花瓣的小花,还不到我的拇指大呢。花瓣上还带着早晨的露珠,好像几颗闪闪发亮的珠宝。这种花长得可真快呀,昨天还是花骨朵儿,今天就绽开了笑脸,风一吹,花儿随风舞动,好像在跳舞呢!大富贵花的花瓣是桃红色的,中间是青绿色花蕊,搭配得特别好看。

第三天,那两株花骨朵儿开始破裂了,下午就开花了,桃红色的花瓣,衬托着晶莹的绿叶,显得更加贵气了。真是漂亮的一朵花。说是一朵,其实是两朵。她们靠得很近,象两个要好的姐妹,背靠着背,在说悄悄话呢!可是天下没有不散的筵席,过了几天,她们其中一朵凋谢了,像个又黑又瘦而且满脸皱纹的老太太,谁能想到她原来是一朵唯美而艳丽的花姑娘呢!另一朵也没有以往那样精神抖擞了,似乎在叹息着生命的脆弱。虽然这两朵大富贵花已经度过了她们最美的花期,但是,我看到花盆里,还有其他的花骨朵儿正在茁壮成长,她们也许将开出更美丽的花朵来。

妈妈说,大富贵花的生长速度既然可以控制,可以放慢浇水的频率,这样,花期可能会长些。但是,我想大富贵花的花期本来就很短,如果我们打破了她生长的自然规律,那么,她是否就开不了这么美丽的花朵了呢?不过,如果可以让花朵的生命延长,我愿意尝试放慢些浇水。

小学作文 篇2

几曾何时,提到爱,我不以为然,一笑了之,直到亲自体会。

那一次,我从爷爷手里拿到了几颗小番茄种子,我兴奋极了,拿回家就开始种:现在花盆中撒点水,然后用铲子挖出小坑,把种子放进去,盖上,再浇点水,perfect!完成!没过两天,种子就发芽了,嫩嫩绿绿的,好看极了!我的激动之情随之上涨,每天都对这株番茄苗呵护备至。

星期一,放学回到家,我摘下书包,飞奔到阳台,拿起喷壶,灌满水,撒在番茄苗上;星期二,放学回到家,我脱下球鞋,飞奔到阳台,拿出臭气熏天的营养液,兑水稀释,倒在花盆中;星期三,放学回到家,我脱下外衣,飞奔到阳台,搬起沉重的花盆,改变它的位置,放在阳光下;星期四,放学回到家,我摘下帽子,飞奔到阳台,拿起铲子,翻动土层,给番茄苗松土。……我一直保持着这样的积极,从没有放弃,偷懒,然而小番茄的情况,却不那么乐观:它开始出现了歪枝,黄叶子……我焦急得不知如何是好,上网查、灌营养液、给小番茄晒太阳……可这株不听话的小番茄仿佛在跟我对着干,就是不健康成长。就在我想方设法挽留小番茄的时候,一个声音在我的脑海中响起:这就是爱呀……一语点醒梦中人!我这才幡然醒悟,原来,我对小番茄的照顾,呵护,寄予它的希望,不正是家长,老师,对我的感情吗?而小番茄的不听话,正如我不理解家长,老师的心情,有时还顶撞他们!原来如此!

爸爸妈妈,老师,谢谢您们!谢谢您们照顾我,呵护我,教育我!谢谢您们爱我!我亦爱您!

小学作文 篇3

本片主要讲述了一个五口之家爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……渐渐的孩子跟父母之间就出现了一道不可逾越的鸿沟。

“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是成才的爸爸临终前才觉悟的。他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才再重蹈覆辙,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致了今天的悲剧,用自己的生命换取了孩子的成长与回头

“苹果虽然烂掉了,可把烂的部分去掉,还是好苹果,如果扔掉了,就什么都没有了”

就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定、放弃……

小学作文 篇4

在我读过的所有书中,我最喜爱的是法国浪漫主义大作家大仲马的代表作《基督山伯爵》。

这本书主要讲了一个叫爱德蒙·邓蒂斯复仇的经过。故事发生在十九世纪的法国波旁复辟王朝时期,青年水手邓蒂斯遭受诬陷,蒙冤被囚十四年。逃狱后,他按狱友提供的线索,在一座叫基督山的.小岛上,找到了大批珍宝。于是,他化名基督山伯爵,向恩人报恩,并逐一惩罚了陷害者。最后,他扬帆而去,不知所往。

这本书问什么让我如此喜爱呢?

首先,是因为故事情节曲折离奇,惊险刺激,具有浓厚的传奇色彩。小说以爱德蒙·邓蒂斯遭陷害而复仇的故事为主要线索,情节出人意料而又合情理,跌宕起伏,使我们和爱德蒙·邓蒂斯一起经历了大喜大悲。

其次,小说中的人物也给人留下深刻的印象。主人公邓蒂斯并非只是一个简单的复仇者,他善良、聪慧,并且富有同情心,他的报恩同样激动人心。就连小说中的次要人物,如他的那些仇人们也不仅仅只是一个个坏人,他们同样有着丰富复杂的内心世界。

最后,书中的景物也充满了神秘的色彩,海中的仙岛仿佛带人进入了神话般的境界,我真佩服作者大仲马那丰富而离奇的想象力。

因此,《基督山伯爵》成为我喜爱的一本书,让我百看不厌,而且让我明白了一个做人的道理:好人终究会一生平安,坏人终将自食其果。

小学作文 篇5

今天,当我再一次翻开《孔融让梨》时,我的心在震撼。“谦让”,一个简单的词,却有着多么丰富的涵义。

这篇文章主要讲了在东汉末年有一位叫孔融的文学家,有五个哥哥和一个弟弟。

孔融四岁时,妈妈买了几个梨子回来,父亲让孔融先挑。可是他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。父亲见了,感到很纳闷,就问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的呢?”孔融回答道:“大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟呢,弟弟不是比你还小吗?”孔融说:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的。”听了孔融的话,大家都夸他是个懂得谦让的好孩子。

看完全文,我自惭形秽。孔融四岁时就知道谦让,而我呢?我已经上五年级了,可是我从来没有真正的谦让过。今天,我终于感悟,谦让是多么的伟大啊!

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