三年级英语作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级英语作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级英语作文1这周,我们都很关注一个节日,是什么呢?当然是英语节。
英语节和其它节日一样,也分开幕式和闭幕式,还有中间阶段呢!
我们在迎接开幕式的时候,是多么开心,心想又迎接了一个多么美好的节日。在开幕式中,我们看了英语短剧《丑小鸭》。这个剧本和书上的《丑小鸭》没什么区别,就是英文版而已。在英语节中间的这段时间里,每到中午,我们都会听很多好听的英文歌曲。没想到这样一遍一遍听下去,我还竟然不会听厌呢!而且每天都会教我一首新的英文歌曲呢,每天的歌都不一样。
星期五到了,闭幕式也来了。虽然有些恋恋不舍,但我还是开心地听她们唱歌。因为我心里想着:虽然英语节过去了,但还是会有很多新的节日迎接我们。有两个女同学上台,她们扮的是《冰雪奇缘》里的两姐妹,唱着一首动听的英文歌曲。后来,我们要把自己的祝福卡送给同学或者老师。我做了一张祝福卡,送给了钱陈昕,钱陈昕也送给我了一张贺卡,所以“有报必有得”这句话是说对的。
英语节,这个节日让我难以忘怀。
三年级英语作文2今天早上,我们班上了一节有趣的英语课。
当每个人都到了,老师开始上课。她先教我们读单词,才看到她吐槽清楚。她念一句,我们念一句,然后问我们问题。当她回答正确时,老师会面带微笑说:“好或非常好。”更有趣的是,她还教我们通过玩游戏来学习…
今天这节课的道具要用蛋糕。老师先做完题,然后用剩下的一个半小时做蛋糕。他还说:“买了以后让大家分享。”听完大家都很兴奋,于是我们自觉打扫,有的扫地,有的洒水,有的拖地…
大约一个小时后,我们在二楼看到老师回来了。为了逗老师开心,有些调皮的小家伙躲起来,有些放音乐,有些吹泡泡。老师一进门,一个“泡泡世界”出现在她面前。我们真的让老师笑了。老师把蛋糕放在许多桌子中间,然后轻轻地打开它。我们欢呼着把蜡烛放在蛋糕上点燃,然后用英语唱了一首生日快乐歌。当我们要吹灭蜡烛的时候,老师提醒我们许个愿!意思是许愿!我在心里许了个愿,希望以后能成为国足的一员。许愿后,我们吹灭蜡烛,开始吃蛋糕。我故意把面霜抹在额头、鼻子、脸和下巴上。同学用流利的英语形容我的“小丑”脸。然后,他们开心地笑了,我们成了一群可爱的外国留学生。
今天早上的英语课,我们既吃了蛋糕又学了英语。真的很有趣!
三年级英语作文3一下课,我就像飞毛腿一样,跑到安亲班,因为我就要开始享受美好的时光,和大家一起聊不同的语言,觉得好有趣,他就是我最好的朋友—英语。
“当—当—当”清脆响亮的声音传出,我们早已兴高采烈的坐在教室,等待着美好的一堂课。老师一开始都会分享事情,让我们也能参与其中,有时会逗弄我们,甚至让班上不专心的同学,也开始哈哈大笑,老师不出功课,但要我们在上课时写,不会时,老师都说很好,鼓励踊跃发言及发问,就这样一直努力,我就对英语更加的喜欢。
星期三下午,我们都会玩拼音游戏,要上台拼音,他说过:“上台不是要跟别人比,而是对抗自己。”这句话让我越来越进步,因为敌人就是自己。我们也会表演话剧,上台时,我们要控制好自己的心,不要让心打败了自己,话剧表演有个好朋友,就是演讲,演讲只有一个人,不过,大家都很喜欢,因为生动又有趣,又可以表达自己的心情。
其实,“英语”不像想象中的困难,只要你肯努力,总有一天,你会踏进你的梦想,我要加油与努力的!
三年级英语作文4我已经是初三学生了,英语是一门新的学科。我很想知道是什么样的。我盼星星盼月亮,终于等到第一节英语课。
一上课,一位非常年轻漂亮的英语老师来到教室,高兴地说:“同学们好!我是王小姐!很高兴见到你!只要用心学英语,学英语就容易!”老师转过身,熟练地在黑板上写下了字母abcde。老师带领我们读了三四遍后,让我们自己读。我们大多数同学经常把英文字母读成中文字母,老师耐心的给大家批改。老师还强调:“只要认真听讲,努力学习,多读书,多练习,就能为英语打好基础,以后学单词和句子就容易多了!我告诉你,以后学单词和句子可能看起来一点都不有趣,但是有英文的动人歌曲,有漂亮的图片等着你去欣赏,有好玩的手工制作,其中有几个手影等着你去让它们活起来!配合的好,可以早点学会手影,歌曲,图片!来,跟我一起快速学英语!”大家听了这话,都兴高采烈地异口同声地喊着“好”。
我觉得第一节英语课很好,我们学了一些字母,我对英语产生了兴趣,对学好英语有很大的信心。我相信我能学好英语!
三年级英语作文5“叮铃铃……”上课铃声响了,一个靓丽的身影闪进了教室,她就是我们的老师,还是我的班主任。
她不但身材婀娜多姿,长得皓齿内鲜,明眸善睐的,名字听着也好听,叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些,可在我的心目中却无比的高大。
如往常一样,小组报告作业,然后由老师一个个教训。我们拿出昨天留的作业,老师又一张张展示在讲台上、判分。不愧是班长,语文和数学卷子都对了,英语也是满分,我羡慕不已。老师把我的卷子拿过去审阅,作文每次写的都不错的我,这次竟然也像吃错药了似的作文的条件不够好,老师严肃地对我说:“姜惠文,你偷懒了吧?多背范文!”一句斩钉截铁的话,吓得我有个地缝都能转进去,我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课,可是,总有几个同学不注意听讲,要么偷偷地闲聊,再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜,仍耐住性子说:“请注意,我在给你们讲课,能尊重一下您自己吗?”教室里一下鸦雀无声。
我的老师就是这样,和我们有时如春天般的温暖,有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起,一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟,有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间,走过了一天又一天。无论怎么样,老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了,我更加珍惜这段时光,和老师共同度过,留下美好的记忆。在此向老师道一声:“亲爱的老师,您辛苦了!”
三年级英语作文6今天是星期天,下午有一节英语课。我提前预习了课文,准备下课先背给老师听,先回家。谁知道,露西小姐一见面就宣布:“今天,不会有新的课了,还有今天的英语考试。”
我的心情一下子跌入谷底。天啊,我没学习!但是怎么考呢?我惶恐地从同学手中接过试卷。拿到试卷后,我很快就把整张试卷扫了一遍。好,好,看起来不太难。我紧张的心情又释然了。第一个问题,把单词缺失的字母填上,这个问题对我来说还是很容易的,是个分问题。第二种写音标的方法也很简单。接下来的几个题目:选择、完形填空、纠错等。无论我走到哪 ……此处隐藏1801个字……我介绍,幽默的话语把我们逗得哈哈大笑。虽然没有以前王老师课上活跃,但是许老师课上有一种和谐、欢乐的气氛。总之,许老师在这一节课中,给我留下了深刻的印象,甚至超过了王老师。
从此,我开始期待许老师的英语课。终于,要上第二节课了,老师先教我们“old”、“Mr“、“miss”等单词,我的单词发音还算过关,但是,我的字母写得就太差了,我害怕老师让我们写单词和字母,可终究还是逃不过的,老师让我们写“A”、“B”、“c”、“D”、“E”、“F”、“G”这7个字母,当时,我怎么也写不好,尤其是“A”和“G”这两个字母,它们就像是和我作对一样,我往左斜,它偏偏往右斜,正当我苦恼时,一双温暖的大手握着我的小手写了一个标准的“A”和“G”,然后又让我自己写了一遍,嗯,确实比以前写得好多了。
从此,我每次写英文字母时,总感觉有一双手握着我的手。我希望在许老师的帮助下,我的英语能有很大进步。
三年级英语作文12就在上周周日,我们海伦教育举办了第四届海伦杯英语大赛,我报了英语,虽然练习不是很难,但我还是要努力复习英语,争取考个好成绩。
开始考试了,我非常紧张,因为我们要听写80个单词和十个句子。一声哨下,考试开始了。老师把卷子发给我们,开始念广播,广播要念30分钟时间,给我们的时间并不多,所以我们要抓紧了,实际我很紧张,心里给自己加着油,我一定要坚持到最后。
念到第75个单词的时候,我不会了,我还没想上五秒钟,老师就开始念下一个单词了,我只能把这个单词放弃了。但下一个单词很少,我们还有15秒写的时间,于是我用多余的时间来把上一个单词补了,考试在一分一秒地进行着,同学们都非常紧张,也非常认真。老师瞪着一双大眼睛,走来走去地盯着我们,台下的我们当然不敢抄袭了。突然,老师说还剩十分钟了,我们都开始检查卷子了,因为这次报名花费了五十元,所以我非常认真地在检查,检查了一遍又一遍,检查出了三个错误。我刚把错误改好,老师突然又说:“同学们,该交卷了。”老师的一句话把我惊呆了,时间过得好快呀!
想再检查几遍的我只好交了卷,走出教室,向回家的方向走去。心里暗暗的想,我一定要得名次,一定要打进决赛,我一定要得奖。为妈妈争光,为自己争气,不要让老师失望。
三年级英语作文13在读书郎英语培训中心,我最喜欢赵老师。
赵老师有一头黑发,她喜欢把它盘起来,有点圆圆的脸上,有一双会说话的眼睛,你能从它的眼睛里,看到鼓励,看到欣慰......她的眼睛上还架着一双红底黑花边眼镜,与她喜欢穿的棕底红白圈裙子很搭,很协调。对了!还有一张健康红润的嘴和一口洁白整齐的牙齿,让赵老师笑得可灿烂了!
赵老师教英语教得可好了!她总是讲一些学英语的小笑话,让我们在捧腹大笑之余,学到有用的英语知识,校正发音;此外,她还常放迪斯尼少儿英语和英语歌给我们看,给我们听,让我们轻轻松松的学英语;她还总是变着法的举办一些英语卡拉OK,英语表演,英语比赛.....让每个人都有展示自己的舞台;而且她总是鼓励我们,所以,我们的英语每周都会有很大的进步。
赵老师不仅是一位良师,还是一位益友。
她和我们说话总是笑眯眯的,没有一点老师的架子,还允许我们直呼她的名字,她还经常和我们聊天,帮我们解决问题,聊天时,也不怕说自己的糗事。就说这一次吧!我在做卢老师布置的《金牌学练考》时,遇上了“拦路虎”。我左想右想,怎么也想不出来,急得我抓耳挠腮。就在这时,我想到了赵老师,于是,我带着它去找赵老师。赵老师看了题目后,亲切地说:“‘tom和jim ’是人名,‘tom’是汤姆,‘jim’是杰瑞,‘and’是和的意思,那么‘very are funng ’是什么意思呢?”“是非常风趣的意思”。“对!你很聪明!那么这句话的意思是什么呢?”“是汤姆和杰瑞非常风趣的意思”!通过赵老师的循循善诱,我终于解决了“拦路虎”。
还有一次,我和赵老师在QQ里聊天。她指出了我的缺陷,并不时的鼓励我,还风趣的让 让我考过国家六级请她吃饭,并耐心的告诉我怎么“戒电视” ,她说道“我以前玩电脑可是高手。有一天,我为了玩电脑,用棉被把门堵住,把窗户堵住,这样就没有光亮了,大人就以为你睡了。然后我就玩了一整夜,第二天听见有声音,赶紧睡了,然后没去上班。睡到下午5点,我爸来叫我,我还说天还没亮呢。”她还让我注意休息,合理安排上网时间。看了赵老师的这些话,我心里暖乎乎的,越来越喜欢她了。
和赵老师在一起的时间里,我们可以嘻嘻哈哈,大呼小叫,不用压抑自己的情感,真是爽呆了!酷毙了!
赵老师,您的关爱,您的教诲......有如白米饭那样朴实无华,可她恰恰是我最离不开的!
赵老师,我永远也不会忘记您的谆谆教诲!
三年级英语作文14我的姓张,同学们都叫它“Miss zhang”。她高高的个子,白白的皮肤,四方脸,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和自信。她性格开朗,幽默风趣,寓教于乐,每次上课都会把我们逗得哈哈大笑。
有一次,张老师教了我们“Come in ,please!”这个句子之后,说:“我来看你们到底听懂了没有。”说着,来到一位同学身旁,说:“叮咚,叮咚。”可是那位同学没有明白老师的意图,坐在那里一动不动,张老师风趣地说:“这位同学不在家,我先走了。”同学们都笑了起来。
张老师又来到另一位同学身旁,说:“叮咚,叮咚。”这位同学连忙站起来,说:“Come in ,please!”张老师“进来”了,这位同学接着说:“Sit down,please!”张老师坐了下来,接下来该怎么做,这位同学显得有点不知所措,张老师幽默地说:“好吃的和好喝的怎么还没拿来?哎,算了,我还是走吧!”教室里又是一阵哄堂大笑……
我们都喜欢上英语课,因为张老师的英语课上得生动,有趣。每次我们都听得津津有味……
三年级英语作文15如果你要问我最怕什么,我会告诉你:最怕英语课。
我的英语一直不好,每次最怕的就是背单词、背课文,可是偏偏英语老师要求每个人接龙背课文。这不,又要轮到我背英语课文了。当前面的同学正在背诵的时候,我的心里就像是揣着一只兔子一样,它不停地在乱蹦乱跳。我丝毫没有心思去听他背得对不对,只是翻着书看着自己应该背诵的部分,嘴里念叨着,但是脑袋却空空的,根本不知道自己在念些什么,大脑如同死机了一样,不存入任何信息。我紧张极了。“李晓明接着背诵。”老师叫着我的名字,我磨磨蹭蹭地站了起来,脑子里只记得第一句,不出意料,第一句背完之后就再也挤不出一个单词了。我的双手紧握着书本,手心里满是汗水。“This is......”同桌也着急了起来,他将头贴近桌面,小声地提醒着我,可是我只听得清一两个单词,此刻我恨不得自己能有双千里眼,可以看到前面同学的课本。“李晓明,先坐下,课后来我这背诵全文。”老师似乎看透了我完全没记住课文,虽然叫我坐下了,可是却给了我一个几乎不可能完成的任务。我如坐针毡地听完了一节课,脑袋嗡嗡响。
不出意料,我还是背不出来,英语老师严肃地批评了我。唉!真是可怕的英语课。
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