谢谢您老师小学作文

谢谢您老师小学作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的谢谢您老师小学作文，希望能够帮助到大家。

谢谢您老师小学作文1

老师，您象花园中的园丁，培育着祖国的花朵；您又象勤劳的蜜蜂，为我们的学习日夜操劳；老师，你也想蜡烛，宁愿牺牲自己，也要照亮我们前进的道路。

敬爱的老师，我一直有句话想跟你说：老师，谢谢您!老师，你还记得在小学3年级时，我参加了学校的舞蹈对吗？当时进对不久，舞蹈队就要代表七小去参加比赛。当时有一个人临时有事，不可以去跳，您就急得像热锅上的蚂蚁—团团转。正好，您看见我在你身旁，您就看了看我5分钟，就问我：“你代替吧？”我当时听的模模糊糊的，老师看我没反映，就说：“你上台跳吧。”我一听，马上紧张起来，老师见我这么紧张，就说：“你别紧张，放轻松，我相信你会跳得很好的。”我听到老师的话，结结巴巴地说：“我····我····真的····可···以··吗？”老师对我很有自信地说：“我相信你，你一定会做得很好的！”我终于鼓起勇气站上了舞台，跳起舞来。舞，跳完了，评委公布分数，我以98.3分获得一等奖！这真的是多亏了老师的功劳，老师的相信。

老师，我要借此刻，和你说声，老师谢谢您，您辛苦了！

谢谢您老师小学作文2

老师，您是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。您悉心培育着我们，使我们一天天地茁长成长。

在二年级下午的一次写字课上，我们正在专心致志地写作业。忽然，我的肚子痛了起来， 我以为痛一下就会好的，可不像我想的那样，而是越来越痛，痛得连笔也握不住了。您看见我很难受的样子，于是立刻走了过来，见我站不起来，马上叫了几位同学扶我去医务室，可是我实在走不动，您便打电话给我的爸爸妈妈，让他们带我去医院看一下，这一幕我都看见了，谢谢您，老师！

四年级上学期的最后一天，您特意叮嘱我和一些同学在假期里要提前背诵课文，因为下学期时间少了许多，必须提前背才跟得上节奏。于是，我在这个寒假里努力地背书，到了第二个学期，我背的课文是全班最多的。您让别的同学背给我听。这一天我太高兴了，当天晚上差点儿睡不着觉。因为这是您第一次让别人背课文给我听，这给了我很大的鼓舞，谢谢您，老师！

谢谢您，老师！您一直陪伴着我们，一直照顾着我们，让我们在您的引导下不断地进步。

谢谢您老师小学作文3

我们的江老师挺着一个大肚子，一个不高也不矬的身子虽说她的表面不大难看，可是她有一个会写作文的头脑。每该她走入学室，大野就高声召唤，只有不太爱好写息文的己才会低声惨鸣。只有平时在路上望睹江老师，尔皆会自动地向她答恶，甚至江老师批驳咱们，我都不会抬在口上，由于是江老师让我走向作文走进了一大步。

记得有一次，江老师来我们班上作文课，写的是桂花。江老师把同窗说的简写在乌板上，让我们本人来串成一句通顺的句子。在开端写桂花的时候，我写着写着，起初当觉不会写结尾了，就在这时，江老师走过去苦口婆心地说：“怎么了？想不没去吗，再想想桂花还可以干什么？”登时，我酡颜了，她怎么晓得我不会写结尾呢？太神了！于是，我就按着江老师给我的提醒返下想，忽然，脑袋面闪功一个动机结尾可以写桂花的作用，比方说能够泡茶，作蜜水都可以。我愉快地叫伏来：我知讲了结尾要怎么描述桂花。江老师不仅教会我们写作文，要如何察看事物、风物的进程、特色、作用，还教会我们生涯中的小常识，从时候讫我的作文突飞猛进！

谢谢您——江老师！每应想起老师对我们的循循教诲，我就会不由自主地唱起“感仇的心感激有你，让我毕生……”这首歌。

谢谢您老师小学作文4

切过去了的都会变成亲切的怀念——

老师，我怀念小学时代，怀念母校，怀念你；如果时光能够倒流，让我重新回到小学生时代——

亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；你的教诲，常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定地面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师啊，您教会了我生活，我怎么能将你忘怀！没当收获的时刻，我总会情不自禁的想念辛勤播种的耕耘者——老师。

今天，我在遥远的地方，把你给予我的昨天，折叠成记忆的纸飞机，任其翱翔在思念的脑海里。服饰依旧，容光依旧。你那熟悉的板擦、熟悉的声音，将我的思绪牵向往日的学生时代。哦，老师……

怀念您，亲爱的老师！在我的心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两股清泉，永远奔流在我的心谷……

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我心灵深处的您的名字，将真正永存！

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

谢谢您老师小学作文5

同学们,你们一定都见过园丁吧.他总上一在花园里辛勤的劳动着.为树苗灌溉,为花儿施肥,为小草除虫.从来不会埋怨什么.我们的老师就是园丁,辛勤的培育着祖国的花儿,祖国的希望.

同学们,你们一定都见过红烛吧.它宁可化作缕缕青烟,也要为人间奉献出全部的明亮与温暖.我们的老师就是这样,为了让学生学到更多的知识,不惜牺牲自己的青春年华.老师,就是这种精神.这种精神被誉为可亲可敬可佩的红烛精神.春蚕到死丝方尽,蜡俱成灰泪始干.世界上有千千万万个老师,都有着这种可贵的精神.

在我7岁那年,第一次走进学校的大门,是您,老师.是您把我领近了知识的大门,教我学写字,写作文.

当我第一次接触数字,加减乘除的时候.是您,老师,让我认识了1234,让我流利地背出了加减乘除法的口诀.

当我第一次接触到英语单词的时候,是您,老师,让我认识了ABCD,让我学会了teacher、student，让我学会了唱英语歌．

总之，这一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的结果．

老师，多么美好的称呼啊！是您带我遨游了知识的海洋，是您把我领进了知识的大门，是您帮我解除困难．

老师，我只想对你说一声：＂谢谢！＂

谢谢您老师小学作文6

老师，您犹如蜡烛， 燃烧自己照亮别人；老师，您如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；老师，您仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们；老师，您是一本《百事通》，知识渊博，神通广大；老师，您是一本《兴趣书》，使我领略到学习的无穷乐趣；老师，您是一朵清香的百合花，让我感受到了您那幽雅的气质； 老师，您的声音是一首动听的歌， 把我的耳朵也给深深吸引住了…… 当我们看完最后一集电视剧以后，钻进那温暖的被窝里，做着那温暖的美梦时，我可知道，是老师您在为我们的作文伤透脑筋！您边读边耐心捉摸，总算接触到我们的心灵。……此处隐藏1673个字……心要帮助卓老师，让她不再那么难受。

从那以后，我每天放学后都要到大街上去走一圈，留心观察一些治鼻炎的小广告和报纸，我想从中找到治鼻炎的良方。

我们镇上的双街日很热闹，终于有一天我在街上看到有治鼻炎的资料，于是就上前要了一份。可是那些发资料的人看到我是小孩，竟然不理我。经过我的软磨硬泡，他们给了我一份。功夫不负有心人，当我把每个圩日收集来的五份治鼻炎的药方放在茶几上，准备给卓老师时，妈妈看见了，她问：“阿文，你收集这些资料有什么用啊，赶快丢到垃圾篓去。”我对妈妈说，我们班的卓老师有鼻炎，我是帮她找治鼻炎的药方。”我如实相告。“这种大街上的东西怎么能信呢？”妈妈的话给我泼了一盆冷水，我仔细想想，确实也是这样。但是，我辛辛苦苦地收集了这么久啊！我不甘心，我还是把那些资料给了卓老师。没想到，卓老师接过资料，感动极了。她对我说：“谢谢你，容祎文。没想到，你这么细心，我女儿都没有你这样有心呢！”听了老师的话，我感到很高兴。

俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”只希望老师永远健康、幸福！

谢谢您老师小学作文12

我们班来了一位新老师姓陈，她看起来非常和蔼，说话也很温柔，她为我付出了许多！

记得有一次，学校要举行广播体操比赛，可是我忘记了带红领巾。我心里着急地想：这该怎么办呀！不带红领巾，岂不是要扣分的呀！看了看手表，还有十分钟就要开始入场了，回去拿也来不及。我急得像热锅上的蚂蚁，趴在桌子上，几乎要哭出来了。一分钟三分钟五分钟，只剩五分钟了。这时，我听到陈老师说：同学们，去走廊上排队，我们要到操场集合了。我心一惊：怎么办？我没有红领巾！我只好趴在桌子上一动不动。陈老师看到教室走得只剩我一个人，便走过来，一边摸着我的额头一边问：怎么啦，发烧了吗？我摇了摇头，红着脸说：我忘带红领巾了。陈老师脸上也露出了焦急的神情，随后，她摘下了自己的红领巾，戴在了我的脖子上。就这样，我戴上陈老师的红领巾，和大家一起去参加了比赛。听说比赛结束后，陈老师因为没戴红领巾，还被校长批评了。

原来她只有一条红领巾，给了我，自己就没有了，她将学生看得比自己都重要。在这里，我要对她说一声：谢谢您，陈老师。

谢谢您老师小学作文13

明天是9月10日，也是一年一度的教师节，我想对所有教过我的老师都说一句：“谢谢您，我的老师！”

记得，我刚读一年级的时候，还是一个什么都不懂的小毛孩。那个时候，是谁教育了我？是老师。是谁在我遇见挫折时鼓励着我？是老师。是谁像我的第二个妈妈一般关爱着我？还是老师！

我在学校中学到的一切，都是老师赋予我的。有时，老师像点点春雨滋润着我，有时，老师像一个温暖的暖室将外面的风沙挡在外面，还有时，老师像一只啄木鸟将我们身上的“虫子”剔除出去了。

我举个例子：杨老师从二年级教我们到三年级，花费了大量的金钱和许多心血来想改变我们，将我们身上的“虫子”弄出去，可是效果甚微。

还有许多老师对我们无私的奉献，所以我在这里郑重地对所有教过我的老师说：“谢谢您，我的老师！”

谢谢您老师小学作文14

是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？—是您，我敬爱的老师。

四年前，我还是一只羽翼还未丰满的雏鹰，当我第一次跨入小学的大门，第一眼见到的就是您—我的老师。您那和蔼可亲的面容与亲切的话语，立刻使我产生了爱师之情。四年来，我们共同走过了多少风风雨雨；四年来，我也体验到了无限的温情：

您就如温暖的阳光，照耀我们快乐成长；

您就如甘甜的雨露，给予我们充分的养料；

您就如柔和的春风，吹抚我们的脸颊。

老师就像我们的父母，在我们困难时帮助我们，在我们伤心时安慰我们，在我们开心时与我们分享。虽然您现在不能与我们朝夕相处了，但我仍然记得您的音容笑貌，我永远忘不了您对我们的谆谆教导和那幽默的授课方式；更忘不了您下课时与我们共同嬉戏玩耍的笑声。

在团结一心的集体里，在老师和蔼可亲的笑容下，我真诚的心找到了归宿！

千言万语，汇成最真挚的感动：

“老师，谢谢您！”

……

谢谢您老师小学作文15

“一二，一二，一二......”当听到这响亮的口号声，我不禁想起了那次痛苦的经历。

在一个炎热的下午，因为比赛快到了，我们正利用体育课加紧地练习绑腿跑。可谁曾想，最后一次练习的时候，当我们拼尽全力快抵达终点时，我突然觉得脚步有点不对劲，但是——我坚信我一定能行，“近了，近了，再坚持一下......”我在心里默默鼓励自己。可是，就在离终点几步远的地方，就在我咬紧牙关发起最后一阵“冲锋”的时候，我却像一只失去引力的“飞机”，重重地摔在了地上。

霎时，火辣辣的疼痛布满了我整张脸。眼泪不由自主地涌了出来，旁边一位同学看见了我，着急地喊了起来：“陈老师，快来！她脸上全是血！”我当时一下子蒙了，我的耳边不时传来一阵阵的窃窃私语：

“啊！她怎么摔成这样了！”

“出什么事了？谁摔倒了？”

......

当陈老师把我扶起来时，我脑子还是一片空白。“完了，全完了！我的脸成了一张怪物脸，我以后该怎么见人啊！我此时的心里充满了恐惧。就这样我和陈老师一路跌跌撞撞地进了医务室。

一进门，医务室老师也吓呆了，连忙叫我去洗脸，陈老师又搀扶着我进了卫生间。陈老师一边慰问我：“别哭了，没事，总会好的。”一边帮我洗脸上的血。我站到镜子面前，看着一张恐怖而又充满血的脸，我再次心一揪，哭了。

到了医务室，医生说：“没洗干净，只能先抹药了。”

我连忙问：“疼不疼？”

医生笑了笑，说：“没事，孩子，你一定要坚强。”

我只好忐忑不安地坐到了椅子上，医生熟练地拿了一根棉棒沾了药，然后给我抹。我下意识的闭紧眼睛，咬紧牙关。就在这时，陈老师轻轻握住了我的手。随即而来的疼痛又布满了我的整张脸。

“疼，疼！”我又哭起来了。

“不哭，忍着，一会就好了。”陈老师紧握着我的手。

但这亲切的话语对无法容忍的疼痛并没起到止痛作用。我照样号啕大哭。我哭得越大声，就握陈老师的手越紧。陈老师的手成了我的支柱，给了我力量。

渐渐地，我不再哭了，但我看见陈老师哭了！她满脸通红，眼泪悄然流下。看到陈老师哭，我心里感到特别难受，像针刺了一下。抹完药，陈老师又给我倒水，又给我递纸巾。我突然想到往常陈老师应该在休息，却......我感到特别不是滋味。这时候陈老师却说：“方淑，不疼了吧？你真坚强！过几天就好了，不用这么在意啊!”当时我只是点了点头。

现在，这件事已经过去好几个星期了，那个扑到在地上的场面仍让我心有余悸。但是，每当看脸上的伤，我就会想起陈老师，如今，我好想对陈老师说：“是您给了我力量，谢谢您！”

我想，这就是爱的力量！坚强的力量！老师的关爱犹如暖流时时涌动在我心头，老师，谢谢您！