望天高中作文

时间:2024-06-15 04:05:09
望天高中作文

望天高中作文

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的望天高中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

望天高中作文1

第一圈:保持一种飞翔的姿势,云的目光将我淋湿。我感到些许的累,那道彩虹成了通向沼泽的路,通向死海的路。

心,盲目的猎人,不追了。拉开干湿的唇,欢乐和忧伤点不亮天上的太阳。

第二圈:我要与你争斗,云儿。你不能把我压倒——即使我被压倒,我的心还是跃跃欲试的拳头。我会坚持,即使不幸的记忆说要压得我双膝着地。

第三圈:请集合所有的泪珠,那叫太阳雨。别忘了那颗还在单眼皮上跳的,新鲜的,润泽的。我知道它是没有加进颜料的。

我低头,原来这个世界如同不缺少黑暗一样不缺少光明,缺的是一颗颗凝望的眼睛。

第四圈:哪些人曾被我伤害哪些人曾伤害我记忆的浮云飘进,是什么在现实的蓝天裸露多想把现在的我交给陌生的天,也许只有雷电粗砺的嗓音才能打磨我的心。

多次心壁上刻着“忏悔”二字,但心的牧场选择了野狼而非黄羊。

幸福的云儿请告诉我,那我将告诉亲人的祝福,面对蓝天,我只愿春暖花开。

第五圈:沉默被太多的人说了,我不要说。但躁动的西天又怎能看着雨后哭泣,朝露消逝再大的天也包不下我,最大的莫过于我的泪一颗,看天,第一次使我疲倦了。

第六圈:“凌乱的脚步,是要流浪吗”妈走远了。心,这朵红荷被谁如刀的目光割得遍体鳞伤一朵云,一个太阳,一道彩虹,一个关注的眼神。够了,面对生活我不能要得太多。飞天袖间千百年未落的花朵,不会落在我的头上。

第七圈:我要回去了,我抬头望着天——最大的地图,但哪条是我要走的呢闭上眼,再张开,地图上都是荆棘,深谷,沼泽,还有我自己埋的地雷。一苇航之,天送我去陌生的他乡。

怅寥廓,到底是谁主宰着虚无,是谁钳制着存在白云说不知道,我也不知道。

望天转了七圈,我晕了。我要回去了,在无路时,我的影子就是一条坦途,我的家桃花红,梨花白,还有手指划出的心河的酸。

望天高中作文2

独居一室,静如坐禅,天空在我眼中一点一点变得渺茫起来,天很深邃,深邃得我根本没法洞悉什么,天很广博,广博得几乎包容了一切。望天,本来是一件很琐碎的事,也许只能悟出一点真谛,化为一缕尘埃,跟上帝对话而已。

记得鲁迅在《呐喊》序言中也曾说过他与天的对话,在那苦闷沉郁的季节里,看那一点一点的天空,晚出的槐蚕冰冷地落到他的颈上。冰冷的夜,黑暗的天空,释诠地仅是那些愁苦吧,天,文人们总从中寻找希望,也许是因为它过于广博,文人们总可遗拾到消匿的梦想。

青蛙在历史上也曾望过天,它独居在井一隅,正奚落天的小的时候,同时被一大群的人嘲笑,这种嘲笑一直从古人延续到今人,如同庙宇的香火,一直沿着历史车辙从盛唐飘到马克思墓前。所有的留给人的也是一点真谛而已。从此之后,恐再无人敢嘲笑天的小了吧!千年前的庄子显得很聪明,把一切人生真理如同嬉水一样拨弄的清晰可鉴,“天之大,不知几千里也……”,好一番“乘天地之正,御六气之辩”的逍遥话语。天总是这样,一个聪明的`智者也许并不能读懂什么,而对愚者总是毫不吝啬地赋予着机遇。

我也望天,曾在哪一个落木萧萧的傍晚,看那余霞散成绮,澄江静如练。我既不是愚者也无从谈智者,注定了我只能成为一个观众。我愚弱地只是一味感叹它的大,赞颂它的博。秋水时至,百种灌河,海能纳百川,是由于它总在最低处,而天,古时与今时的诗人举杯遥问的天,剑士与侠客直指的天,它是如此的高,如何也能收容那许许多多的奥秘呢?李白与天的情结也可谓很深了。他欲上青天揽明月,他遥见黄河之水天上来,他锻造一匹白练落九天。天赋予诗人的诗情,总是无穷无尽的。刘禹锡不是在陋室说:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”吗?天真的很美,沉淀了一层又一层闪亮的光泽,文化的光泽隐隐地透着碧霄淡成一缕薄彩。

我不是哲人,也不是教徒,因此不过说一些无聊的话。哲理的光辉总是给那细心而又看穿欲世的人,只盼那一些浑混的世眼,留下些对天的守望。沙漠里的药西瓜总是苦涩的,而我们不正是尽量从那窄门中走进来吗?

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