【精品】优秀初中作文集锦7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的优秀初中作文7篇,欢迎阅读与收藏。
近日,我读了一本名叫《王妃黑叶猴》的小说,我从中懂得了许多的道理,让我难以遗忘。
故事的主人公是一只雌性的黑叶猴,名叫丹顶佛,它是猴群里最年轻漂亮的王妃,老猴王抱雕因自己已经老了,无心在意王位,猴群中的副统领弥萨,耐不住自己的性子,迫不及待得想登上王位,就开始当着老猴王抱雕的面调戏丹顶佛,老猴王抱雕斗不过弥萨,于是,拉弥萨和自己一起掉下谷底,猴群便顿时大乱,开始争夺王位,打得血淋淋,最就剩下了十几只老弱病残者,傍晚,站岗的大公猴娄娄无意间睡着了,就在这时,一只金钱豹带着四只已长大能参与狩猎的小豹,仅仅十多分钟,黑叶猴尸横遍野,只有丹顶佛和她的孩子血臀逃脱了,去寻找别的猴群了。
它们离开猴群难以生活,必须加快速度去寻找别的猴群。有一天,它看见了一群黑叶猴,他想立即过去,可是,它的脑袋里忽然想到了,外来的雌猴虽可以轻易进去,但是雄猴崽必须被杀死,它犹豫了。它必须找一个有地位的公猴才可以保护它的儿子血臀,金腰带猴王决对不会同意的,不能从金腰带猴王这儿突破,观察了几天,它终于找到了可以依靠的,白胡子大公猴是猴群中的第二,“一猴之下,万猴之上”,它找到了一个机会,白胡子大公猴离群后,它设了一个英雄救美的计划,让白胡子大公猴救下了自己,成功进入了猴群。丹顶佛凭借自己的聪明不被大自然淘汰,是我们值得学习的对象,它的坚持不懈、勇敢无谓是值得我们学习的,你认为它真的就此成功了吗?不,它没有,跟着我往下看吧!
自从丹顶佛进猴群以后,金腰带猴王时时刻刻都想要了血臀的命,丹顶佛也从不靠近金腰带猴王,等到所有黑叶猴吃完饭、喝完水后离开休息,丹顶佛才带着血臀来吃猴群的残渣剩沫,整天小心翼翼地丹顶佛,现在它为了自己的血臀不受伤害,去讨好金腰带猴王最宠爱的王妃孔雀蓝王妃,整天伺候孔雀蓝王妃,它替孔雀篮王妃舔理沾在尾巴上的树浆,它的宝贝儿子血臀和孔雀蓝王妃的宝贝儿子黑橄榄在一旁玩耍,它为争夺这个女补的位置,为保护儿子血臀曾杀害了另一只黑叶猴,它非常后悔。
有一次,一条狡猾的黑尾莽缠绕在树枝上,黑褐色花斑蛇皮与斑驳树皮的颜色非常接近,想要袭击黑橄榄,金腰带猴王和孔雀蓝王妃在后面谈聊,完全没有注意藏在树上的黑尾莽,说时迟,那时快,丹顶佛一口养住黑尾莽的尾巴,一下子和黑尾莽掉在了地上,丹顶佛连忙逃,黑尾莽紧追不休,最终,丹顶佛逃过了这一节。儿子血臀也终于不用东般***,正式加入了猴群。
随着年龄上的增大,血臀整天与黑橄榄打架,黑橄榄太傲慢,整天拿血臀开玩笑,血臀因为此事打伤了黑橄榄,气得金腰带猴王又起杀心,因为它们也在这个集体中,所以背地里耍阴谋,为了保护血臀,丹顶佛离间白胡子公猴与金腰带猴王,最后帮助白胡子公猴取得王位,自己做了王妃。
物竞天择,适者生存。只有赢家才可以永久的生存下去,像丹顶佛一样,做生活中的智者!
教学目的
一 掌握在记叙中恰当穿插议论的作用。
二 了解在记叙中穿插议论的注意之点。
三 学习写一篇穿插议论的记叙文。
教学设想
一 设计一定的自读思考题,指导学生自读知识短文“在记叙中穿插议论”。
二 运用短文介绍有关的知识,学习写一篇穿插议论的记叙文。
三 教学时数:两教时。
教学内容与步骤
一 指导自读知识短文“在记叙中穿插议论”。
1.出示自读思考题:
(1)记叙文以什么表达方式为主?
(2)在记叙中恰当穿插议论有什么作用?
(3)在记叙中穿插议论要注意什么问题?
2.提示:
(1)记叙文以记叙的表达方式为主。一般地说,作者的思想感情常常是通过对人物事件的描述表现出来的。
(2)在记叙中恰当地穿插议论,往往会使文章锦上添花。因为它能引起读者联想,激起读者思想上的共鸣,起到画龙点睛的作用。有些记叙文,在段与段之间用上一两句议论,还能起到承上启下的过渡作用。
(3)在记叙中穿插议论,一定要注意恰当。一般来说,议论要以记叙为基础,要为深化记叙内容的需要服务。篇幅上要注意少而精。
二 作文训练
1.下面两题,任选一题。
(1)母校的回忆
(2)月是故乡明
2.要求:
(1)写一篇记叙文,在记叙中恰当地穿插议论。
(2)700字左右。
作文训练六例文二《母校的回忆》
不知不觉中,我已走过了人生的18个春秋,蓦然回首,才发现在这即将告别的母校里,留下了我一串串成长的足迹。这里,曾有过我发奋读书的身影,也曾有过我们为班级球队助威的呐喊,还曾有过节日联欢会上我们和老师在一起的欢歌笑语……
曾记得,我带着新鲜感跨入了中学的校门,未脱稚气的我,不知天高地厚,梦想也能像在小学那样门门得100分。然而,我的班主任告诉我,中学了,学习会更困难,会更苦更累,它犹如一场马拉松赛,要有毅力和恒心。那时,我心里暗暗地想:困难我不怕,一定要尽到自己的努力,不管成功与否,将来我也可以笑对人生,无愧无悔。可是,我发奋,我拼搏,我不敢有丝毫懈怠。课堂上,我从不轻易放过一分钟;下课后,我也在该学习时全身心投入地去学。在这里,我明白了什么叫竞争;在这里,我也饱尝了学习的酸甜苦辣。随着我们臂膀的一天天变粗,我们的头脑也一天天得到充实。也许,我会从高山上滚下,但我不会后悔,因为我曾经作出努力。
中学时代,学习固然很苦,但在课余,多彩的活动又使我们全身心得到充分的休息。
一场球赛正在我们班和兄弟班之间展开。场上,你争我夺,龙腾虎跃,昔日两班的好朋友,而今却在这里各不相让。“接球!”“快!”默契地配合,这里,谁也不会有个人主义。场下,女同学直踮着脚,为自己班投入一球而使劲的鼓掌,忘情地叫好,整个赛场早已成了一片欢腾的海洋。
要过元旦了,搞个联欢会,咋样?大家一致赞同。好!从没动过手的我们,居然也像模像样地操办起来。那天,老师们都来了,没有了往日的满脸威严,取而代之的是亲切和蔼的笑容;大伙都参加了,没有了课堂上的拘谨,取而代之的是充满青春活力的舞步和歌喉。小李的《我的未来不是梦》,小王的《这也是一切》,物理老师的“谜语”,化学老师的“秘密”,语文老师的“星”,英语老师的“新年祝辞”,使我们享受到了从未有过的温馨……
母校给我们留下了许多美好的回忆,每当想起,心里就激动不已。现在,我们的帆船即将远航,从这里,我们就要登上人生的舞台。母校啊,是您无私地哺育我成长,我将永远怀念您。
简评:
这篇记叙文基本符合习作要求。所写的学校生活的几个片断,都能表明在“母校里”有“一串串我成长的足迹”。无论是发奋读书的身影,为班级球队助威的呐喊,还是师生联欢会上的欢歌笑语……无不充满奋发进取的积极意义。
同时,本文的记叙和议论结合得也比较好。在记叙上能尽除枝蔓,撷取精华,在关键地方穿插议论抒情,引起读者联想,激起思想上的共鸣,起到画龙点睛的妙用。例如,写完发奋读书的片断后,插上议论:“也许,我会从高山上滚下,但我不会后悔,因为我曾经作出努力。”积极向上的感情溢于言表。结尾一段则更强烈地抒发了热爱母校、怀念母校的思想感情,从而深化了文章的中心。
大家好!我是一股风。我的心情可是很多变的.,不一样的时间,不一样的季节,不一样的心情。下面我就给你们讲讲我心情的变化吧。
春天,永远是我心情最好的时候,给人暖暖的感觉。看着被春姐姐的巧手装扮一新的世界,顿时感到十分快乐。走进田野,在上面轻轻踮着脚尖散步,摸摸这棵树,闻闻那朵花,这多么有趣呀!除了这些,我还喜欢和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上,森林里,蹦蹦跳跳的,滋润着一草一木,别提多开心了!
不知不觉中,夏天来了,我还是很高兴的。应为在夏天太阳公公是很热情的,经常邀请别人去他家做客,当然也有我的份。无论是在去的时候还是回家的时候,我的身体总是很清凉,慢慢地跑去太阳公公的家。同时,也给火辣的大地带来了一丝清爽的感受。
秋天来了。秋高气爽,是一个蛮不错的季节,我的心情很欢快,所以身体也也变得凉快了。秋姐姐十分善良,担心小动物们没有东西吃,就在树上挂满了水果。我漫步在森林里,一边好奇的看秋姐姐挂上的水果,一边把枯叶送到地面。我又看见许多小动物正在勤劳的搬运粮食,看着这一幕,我笑了。
冬天到了,调皮的雪妹妹来到地面上玩耍,把大地铺上了银装,地上满是皑皑白雪。看着这白色的世界,我的心情十分舒畅,情不自禁的快速奔跑起来,配合着雪妹妹,使这世界又增添了几分寒冷的气息。跑累了,我便停下来,兴致勃勃地看人们做各种各样的运动。
这就是我一年四季心情的变化,虽然我的心情很多变,但是它总是美好的。你们的心情又是怎么样的呢?又跟我相不相同呢?
我们班的第一排在中间的是清一色的四个男生,而且这四男生还被老师称作咱班的四“活宝”。
睡仙
在这四“活宝”中那个带着副眼镜,趴在桌子上昏昏欲睡的那个就是这四“活宝”中最能睡,也是班上最能睡的一个,我们可以毫不夸张的称呼他为“睡仙”。他在课堂为了睡觉什么姿势都有。你看看才打了上课铃,他看了看是语文课便先是个“猛虎伏山”倒下就睡了,谁知还没过多久就被老师把两耳一揪,把他从周公那儿叫了回来,可是还没等老师走远他有换了个姿势还美美地咋了两下嘴后继续睡着了。没一会儿我不经意见向他看去,哇!不得了,只见两滴晶莹的“露珠”从嘴边慢慢溢出……
胖哥
这“四宝”中还有一个胖哥,他可是NBA的忠实球迷,也是我们班篮球队中最胖的一个,但是“胖”只是表面现象罢了。“我们要透过现象看本质。”这是老师经常教我们看待一件事物时的态度,所以真正要看看胖哥是什么样,还得到球场上看。“传球――运球――投篮”这些动作在胖哥做的时候一点都不像是一个真正胖哥,他做的是那么的灵活。这不仅让我想起物理学上老师说的“一般用滑轮提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考着“对了,问问胖哥不就行了……”
猛狒
狒狒想必大家都知道吧?咱班这“活宝”是实话他张的一点都不像狒狒,只是有次玩爬杆见他特别厉害,而且在笑的时候有点像狒狒,所以大家就给他取了这么一个外号“狒狒”。后来听说他和几个同学去踢球由于天气太热了就脱了衣服,这时大家都被他强健的胸大肌震惊了。听大家说了以后,渐渐的大家便把他的外号改成了“猛狒”。他也十分贪玩可是学习却总是名列前茅,所以在学习也是当之无愧的“猛狒”。物理和化学他可以在期中考前一星期内由懵懵懂懂到九十多分,你说他是不是一只当之无愧的“猛狒”呢?
我
我也是四“活宝”中的一宝,同学老师都说“哪儿有你哪儿就有笑声。”不错,按同学的话说我是一个幽默的人,通俗的说也就是擅长搞怪。我常常可以让郁闷的课堂变得个个都是生龙活虎,但有时这龙和虎也会有活跃过头的时候,特别在英语课上我和老师就像那演“二人传”的――老师一“唱”我一“和”。经常是逗得同学开心,惹得老师皱眉啊!但是我也还算肯学,成绩也排在班上好学生的行列里,这也是我成为老师和同学眼里“活宝”的原因之一吧!
唱歌的有个叫“吉祥三宝”听说很火,可是在我们班有了这“快乐四宝”在啊,“吉祥三宝”估计也没戏了。
你说我是你永远爱着的孩子,我微笑着,在一袭芬芳中被深深感到……
你说我是个让人不理解的孩子,温顺,烦躁,怪笑,敏感,快乐,忧伤…甚至有点颓然,却很乐观,你不明白为什么那么多的矛盾性格那么明显而突出地集于我一身。但你却能一眼看穿我笑笑的纠结的心思。给予我最温暖的庇护。你清楚我很要强,但极端的要强会让我有一点不自信,一点颓废和悲观。当你的眼触及我最敏感的伤痛,你会有些心疼的安慰我:“思思,好好努力,只要再加油一点,妈妈相信你就会成功了。”这么简单而又被重复了N+1遍的话为什么会如此笃定地从你的嘴里说出?我想,大概是那一刻你眼中温暖如斯的申请感化了我吧!要不,我怎么会觉得这些话如此细腻动人呢?
其实,我多想告诉你,你给的幸福,已占据了我心中最柔软的地方。
仍记得又一次,我一个人跟旅行团去玩。巴士上我独自呆在窗口,听着从MP5中发出的high歌,笑着跟你挥手。你的笑容明明很清晰为什么会让人感到有些忧伤呢?巴士开动的一刹那,看着你有些瘦弱的身影在视线里后退,我竟有些难过,不经意地回头,看见你的身影定格在站台上,眼泪挂在笑脸上,眼里的牵挂浓得像一团化不开的雾。我有些心疼,你怎么那么傻呢?怎么会笑着哭出来呢?就这样,我一边心疼你,一边在巴士上哭得惨兮兮的。都怪你,惹得我哭,好吧。两星期后,再让那抹牵挂的温情变成开心的释意吧!
其实,我多想告诉你:“妈妈,谢谢你的无私—尽管您不曾在意你的付出。”
您看着我一步步长大,从孩子到少年,从喜到悲,但永远不变的是你么好的温情。亲爱的妈妈,多想告诉你:“我有多爱你,正如你爱我的一样多。”
我一直认为,春是四季中最美好的季节了。正如欧阳修笔下的“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯”;杜牧笔下的“日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄”。春天,让人感觉是最温柔的。
春风轻轻起,花就开了。迎春花是最先开的,鹅黄的,却不非常明艳动人。反而是淡雅的,香气点点。紧接着,桃花、杏花、梨花也都一下子开了。我是最喜欢桃花的,“桃之夭夭,灼灼其华”。桃花是淡粉色的,如云雾,如晚霞,开得洒脱,热热烈烈。这里那里,到处是一团粉红,仿佛正值豆蔻年华。“桃花依旧笑春风”,说的便是这般光景吧。
春风轻轻起,树也绿了。像是获得新生似的,绿色缀满枝头。最值得一看的便是柳树了。安睡了一冬的柳条,醒了,不久,满枝的绿意婆娑,柳树就在春日里站着,亭亭玉立,却也婀娜多姿。“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝”,指的就是柳树抽芽的生机景色。
春风轻轻起,草便香了。每年的第一场春雨过后,草就开始苏醒了。草的长势非常之迅猛,不久地上就会有一种朦朦胧胧的绿色,就像“草色遥看近却无”描绘的感觉。草总带着点淡淡的香味。这香不是那种扑鼻的芳香,也不是淡雅的香,是一种很清新,很清新的味道,是其他香气比不上的。它能让人很快平静下来,也让人微微地醺了。
春风轻轻起,河水便融了。潺潺河水携着春风,淌在我的心底。
早在冬天来临之际,我就盼着春天了,冬天来了,春天还会远吗?总会有那么一天,冰雪消融,春暖花开。
雾一早起来,拉开窗帘,我看到窗户外面白茫茫的一片,我知道,一定下雾了。吃了早饭,走出家门,我看到远处的所有东西都很模糊,只能看见前方汽车的灯光,像两个红色的大眼睛闪烁着。雾中不时传来的汽车喇叭声,明显比以往“热闹”了很多。我们行人走路也格外小心了,大家都尽量靠着路边慢慢地走着。雾天的空气显然没有晴天那么清新,我身边的老爷爷老奶奶,他们有的用报纸捂住鼻子,有的不停地咳嗽。这时一阵阵凉风吹过来,我不由得裹紧了衣服。一会儿,我又担心起爸爸了,我想:要是爸爸开车还像平时那么快,很容易出事故的。可转念又想:爸爸是老司机了,开了这么多年车,应该能安全驾驶的。想到这里,我的心情放松了很多。继续向学校走去,雾越来越大。我的周围全被白白的雾气笼罩着,雾气随风四处飘荡,我觉得自己就像走进了仙境里,我仿佛飞上了天空,飞到了白云旁边。雾中的一切又是多么美妙啊!这真是让我欢喜让我忧的雾啊!
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