班主任演讲稿

时间:2024-06-04 19:13:16
班主任演讲稿15篇

班主任演讲稿15篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的班主任演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任演讲稿1

各位高三同学好!

非常高兴能够和你们一起度过高三的一年,这一年,或许是你的一生中最为惊心动魄,最值得留恋,也可能是最为痛苦的一年!

在这一年中,你将经历大大小小的无数次考试,比较大型的有一月份的郑州市的一测,4月份郑州市的二测,以及5月份的郑州市的三测,期间可能还有百校联盟的考试以及每月的月考以及高三的周测,尤其是文科综合,后期每周将要进行两次考试。

在高三这种无数次的考试中,失败、挫折以及打击都是很正常的事情!有没有良好的承受挫折的能力是高考能否成功的重要因素。

过去,我认为好生源决定一切,只有基础好的学生才能考上好大学,然而上一届的实践充分证明,在生源基础不很优秀的情况下,我们仍然能够取得优秀的成绩,在哲学上讲这是要充分发挥主观能动性,尽自己的最大可能做好自己该做和能做的事情!

我总结了一下,大体上有几点可以参考:

第一,就是要“听话”,听话就是智慧,这里的“听话”更多的指的是要紧跟着老师的思路走!

在高考之前我反复的强调两点,第一,一定要会做近五年的全国卷的高考真题,必须会做,上升到研究的高度。第二,对于文科生而言,每两天过一遍课本,“过”的含义是能背的要尽可能的背过!不留死角!

亲其师才能信其道,班主任反复要求禁止做的,一定要令行禁止,不要耍小聪明,做自己自认为正确的一套,高考成绩出来之后,就会充分的证明!

举个实例

第二,我是班主任,我会宏观的抓各科,不会仅仅限制于我的政治科目。

对数学而言,最重要的是保证错题不会再错!也就是我们经常所说的“题不二错”,为了达到这一目的,我每周至少检查一次数学错题,具体是,每周课代表把考试的空白卷给我,我会直接找你到黑板上做数学试卷,主要以你曾经错过的为主,然后,我会再找学生到黑板上给你改正,每次大约能够检查5到10人!

英语主要检查课文以及作文的背诵!会背自然就有语感,做题也不会错到哪里去!

政史地,我会利用早读的时间,检查课本的掌握情况,譬如,你给我复述一下《经济生活》第一课的主要内容是什么?

第三,利用好零散时间,抓好背诵,做好常规,打造班级的良好氛围。

一切都要有激情!

从早操开始,步伐整齐,口号响亮,有事必须请假!

早读,声音洪亮,大声背诵,绝对不是仅仅读书,从7点20到7点40要站立读书!

上课坐姿端正,听讲认真,会做笔记,打造高效课堂!绝对不允许出现瞌睡,玩手机等情况!

自习课必须保持安静!绝对不允许出声,包括讨论问题!安静的自习课环境才是我们成绩的保障!

中午2:15必须到班,中午防止瞌睡,一律站立早读,由班长具体负责,到时间了就主动站立早读就行!

晚上一般6点45到班,如有特殊情况再通知,《新闻周刊》每周看一次,具体时间再安排,晚读的时间再具体协商,因为这涉及到整个年级的事情。

每周日下午5点半准时到班,第一件事情是把各科作业按照语数英政史地的顺序放在桌面上,每周我都会一个个的具体检查!

最后再给大家就是一定要坚持!

给大家讲一个关于坚持的故事!

一测之前的颓废,二测之后的奋发!

每个人都要有“一切归零”的意识,不去管我以前怎么样,只去关注我现在怎么样,我将来又会怎么样,通过我们的共同努力我又会达到什么样的程度!

我们完全有理由憧憬奇迹,憧憬一种建立在我们现有基础上的奇迹!

我会跟大家共同成长,我之所以爱做班主任,之所以爱做高三的班主任,就是因为我们有一起共同成长的机会,我又要经历一次高三,想想都高兴!

在这一年中,我们会共同成长,我每周至少会读一本书,我每天至少会写20xx字的文章,如果我没事,每节课上课之前的三分钟,我一定会在班里,另外,我还会控制体重,这是我对上一届学生也承诺的,好像做的也还可以!

我认为一个优秀的班级的重要标志就是,班主任无论是否在班级,班级的状况始终如一!

关于任课教师,都是每一学科最优秀的教师,还是那句话,只要听老师的话,没有考不上好大学的!

现在我们每一位同学做一个高三的奋斗展望!包括简单的自我介绍,其实就是哲学上经常所说的,我是谁,我从哪里来,我要到哪里去?可以稍作改动,我是谁?我要到哪里去?我如何才能到那里去?

谢谢大家!

班主任演讲稿2

亲爱的同学们:

大家好!

我想大家都知道,也是意识到了,中考真的越来越近了,大家也是在努力的复习着,在为了进入理想的高中而努力着,我也是希望大家都是认真的去复习,去把学习给搞好,去为自己的未来而奋斗。

在这里我想说的是,要坚持下去,我也是知道复习是很辛苦的,每天要背很多的东西,每天要做很多的题目,每天要面对着自己要解决的问题,但是每次的模拟考试的时候,总是会有些不如意,有时候觉得很难进步了,有时候觉得这成绩考不上理想的高中,有时候觉得成绩可以了,不用再多么的努力,也是可以考好的,其实这些想法我也是知道大家都是有一些的,但是不行,学习是辛苦的,但是也是必须要坚持的,如果你松懈了,那么别人努力了,你就会落后,大家别看着我们班级,我们学校,还有其他依旧和你们一样努力的学生,所以,同学们,要坚持下去,中考还没结束,那么复习就绝不能结束,是不能够去松懈下来的,无论而今的成绩如何,只有自己努力了,只有自己去继续坚持了,那么未来中考的成绩就会更好,更加的有把握。

结果可能我们无法预知,但是此刻的努力我们确实可以去做好的,并不是不能做好的,每天把知识点巩固,把老师交代的作业做好,把要考的知识点去努力的记住,只有我们继续的努力,继续的前行,那么没有什么困难是我们不能克服的,同时我们在复习之中也是要注意我们的身体,所以体育课大家不能说我要学习,不去参加,那是不可取的,如果身体不好了,那么也是很难把学习给搞好,我们要复习,但只有充沛的精力才能把学习给搞好,所以必须要锻炼,学校安排的晨跑,安排的体育课大家也是要积极的参加进来,让自己有更加充沛的精力用在复习上面,同时在该休息,该睡觉的时候也是要好好的休息好。

同学们,中考将近,我也是知道大家都是有着自己的目标,也是有自己的压力在的,我们要把压力转化为动力,要努力,要克服前行路途上的障碍,让我们一起努力,一起进步,一起去把中考前的复习去搞好,只要我们努力了,那么我想,没 ……此处隐藏8816个字……个班还算让我省心。

可是假如我当不上这个班导呢?我也不会失去信心,同时还是希望老师在需要人帮忙的时候想起我这个在讲台上口无遮拦并且人不如其名的法学学生并给我打个电话。就算我不能成为老师手下的大将,我也希望成为这位老师的朋友。

谢谢大家,我的演讲结束了

班主任演讲稿13

时光飞逝,我在本校工作已有整整一年了,在这年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位老师的关心和支持下,我所带的七四班取得了较好的成绩。在期末全区统考中,本班学生石成坤和张鑫取得了全区并列

学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民服务的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。

其次,我将培养和谐的班级人际关系。

我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。

会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。家长对此做法都很满意。

当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教

班主任演讲稿14

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!今天我要讲的故事题目是《一米阳光》。

记得我最初参加工作的时候,曾以自己从事太阳底下最光辉的事业而深感骄傲。二十多年来,几经调转,诚然其中有过生活的波折、落寞的辛酸,但为师的热情还在。从一名数学老师,到担任班主任工作,我都以一个虔诚的教育者的身份在孩子们的心灵中播种阳光。

和大家分享我的一个教育故事:故事的主人公叫孙毅,这是我第一届当班主任时的一名学生,清晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我61个新生中,他是不易引人注意的一个,但就是这样的一个孩子,却给我了为师者最大的快乐,我尝到了教育教学工作的幸福。

那是一次二年级期中考试,我拿着学生考场分配名单,到各考场去巡视。等我到了一个考场时,就看到孙毅正在那里鼓捣,“咦,怎么回事?”抄袭,这两个字赫然闪现在我的脑海中。这可是我在班级三令五申的事情,严禁抄袭!

“拿出来!”我快步走到他跟前,用低沉的声音说道。

“我……”他的眼睛里充满了委屈,原本十分白皙的脸霎时通红。“别想狡辩,快拿出来。”我极力控制着自己的愤怒。

“老师,我没抄。就是刚才鼻子出血借面巾纸止擦擦……”他边说。便把一团纸伸向我。

“撒谎!”我根本没看那团纸,直接把手伸向桌堂,桌堂里真的什么也没有。奇怪,我心里犯起了嘀咕!

“你先坐下,等考完回去再说”我冷言一句,随后出了考场。漫长的数学考试终于结束了。同学们纷纷走出校园,而孙毅则出现在了我的办公室的门口。似乎刚哭过,脸上还有泪痕。

突然间,我内心涌起了一丝惶惑:或许是我错怪了她?

“回去吧,孙毅。”我的语调不冷不热,我都奇怪自己的平静。“嗯?”他满脸惊讶,一时手足无措起来。

两天的期中试结束,期中成绩下发了,孙毅的数学成绩依旧平平,可能数学考试他真的没抄,下意识的我开始淡忘这件事,同时也希望他能把这件事封存。

照常上课,玩耍,疯闹,孙毅一如既往。下一次月考来临,孙毅以总分534分的成绩位列班级16名!哇塞,奇迹!他成为班级学生和老师的热门话题。

“怎么回事?”

“上次那件事,我很委屈。当时您很生气,本来我等着你的大发雷霆和家长的训斥,可是后来您没来找我。我很开心,知道您信任我,我就开始学习了,晚上学到10点钟呢!”

这是我头一次和孙毅长时间的交流,时间不长,但看得出他真的很开心。他一面说话,一面手中捏着矿泉水瓶,好动的孩子!好可爱的孩子!蹦蹦跳跳的,他闪出了我的视线,可是我却不再平静,心头霎时负上一种重压。

是啊,我做了什么?我怀疑他,怒斥他,他竟然没有怨恨;我言语冷漠,他竟然或如珍宝……我还能怎样?我不会再吝啬我的和善和耐心,倾听孩子们的心声,信任他们。

之后的一年中,我的态度改变了:会温柔的询问,会面带笑容的讲话,会冷静细心地观察,会耐心等待孩子们的成长……诚然从中我也收获了快乐,收获了被孩子们包围的幸福。那个曾在小学被认为无能的男孩也顺利考上了公费一中。

一份耕耘,一份收获,只有辛苦付出,才会微笑收获。做为教育者我们要把心头最灿烂的阳光播洒,那些孩子们哪怕只有一米阳光的照耀,他们就会把无限的绿色展现在我们面前。在这个崭新的春天,我会带着阳光,携着春风继续前行,用尊重和爱心去浇灌每一株幼苗,能够这样,我亦幸甚!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

班主任演讲稿15

尊敬的各位领导,评委老师们:

大家好:

今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。

班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。

各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:

一、树立教书育人的思想。

作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。

二、树立良好的班风。

要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒适的环境,让学生在快乐中学习。

三、做学校教育与家庭教育的桥梁。

班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对小学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

四、构建教师群体合力,创造合作共赢的环境。

我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,问哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。

五、安全教育常抓不懈。

我要把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。

我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的人物,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!

竞聘人:xx20xx-8-10

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