项目申请书

时间:2024-08-27 06:00:11
【精品】项目申请书三篇

【精品】项目申请书三篇

我们眼下的社会,申请书与我们不再陌生,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。一起来参考申请书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的项目申请书3篇,希望对大家有所帮助。

项目申请书 篇1

XXXXXX经济发展局:

XXXXX限公司拟在XXXXXXX建设XXXXX沙场项目,现将沙场项目有关状况呈报如下,特申请沙场项目备案。

一、沙场项目建设地点:XXXXXXX。

二、沙场项目主要建设资料及规模:占地XXX亩,建设XXXXXX等。

三、沙场项目总投资及资金来源:沙场项目总投资XXXXX万元。资金来源为企业自筹。

四、经济效益分析

(一)间接经济效益旅游业是公认的关联度高、带动性强、辐射力大的经济产业。该沙场项目建成后,将有助于促进周边村的经济发展。按一般规律,每1元的旅游直接收入可带来4。3元的间接收入。与此同时,旅游业还能优化产业结构,带动周边范围内建筑业、制造业、食品业、商业、服务业、金融业和信息业等其他相关产业的发展,从而促进区域经济持续、快速、稳步发展。随着基础设施的逐步完善,当地的投资环境也会大为改善,从而进一步推动区域自然村的对外开放。

(二)社会效益

1、增加就业岗位旅游业是一个劳动密集型产业,能够带给超多直接和间接的就业机会。根据世界旅游组织测算,旅游部门每增加一个直接就业人员,社会就能增加5个就业岗位。这样透过本沙场项目的建设,既能够解决周边村部分人口的就业问题,还能为当地农民中的部分剩余劳动力带给一个就业机会。

2、改善人民生活,扩大对外开放外来游客,使得外界的先进思想、文化、观念和信息源源不断的输入,有效促进本地文化和外来文化的交流和融合,从而加速其社会经济的现代化进程,提高人民生活水平和质量,也有利于改善投资环境,扩大对外开放。同时旅游业的发展,还将促进社会稳定,有利于当地资源的保护和传统文化的弘扬。

  申请单位:XXXXXXXX

时间

项目申请书 篇2

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。

环境保护(简称环保)是由于生产发展导致的环境污染问题过于严重,首先引起发达国家的重视而产生的,利用国家法律法规约束和舆论宣传而逐步引起全社会重视,由发达国家到发展中国家兴起的一个保卫生态环境和有效处理污染问题的措施。

随着国家对节能环保的日益重视,今后传统高能耗产业无疑将面临巨大挑战,各地政府也将面临越来越大的节能减排压力。《“十二五”节能环保产业发展规划》(简称《规划》)提出,力争到20xx年,节能环保产业总产值达4.5万亿元,增加值占国内生产总值比重的2%左右,节能环保产业产值年均增长15%以上,培育一批具有国际竞争力的节能环保大型企业集团。《“十二五”节能环保产业发展规划》的出台,无疑为环保企业带来重大利好,迎来“黄金发展期”。

目录

第一部分总论

一、项目概况

(一)项目名称

(二)项目的承办单位

(三)项目报告撰写单位

(四)项目主管部门

(五)项目建设内容、规模、目标

(六)项目建设地点

二、立项研究结论

(一)项目产品市场前景

(二)项目原料供应问题

(三)项目政策保障问题

(四)项目资金保障问题

(五)项目组织保障问题

(六)项目技术保障问题

(七)项目人力保障问题

(八)项目风险控制问题

(九)项目财务效益结论

(十)项目社会效益结论

(十一)项目立项可行性综合评价

三、主要技术经济指标汇总

在总论部分中,可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标表,使审批者对项目作全貌了解。

第二部分环保项目发起背景和建设必要性

一、环保项目建设背景

(一)国家产业政策鼓励环保行业发展

(二)环保市场前景广阔

二、环保项目建设必要性

(一)进一步推动我国环保行业发展

(二)进一步提升我国环保工业技术水平

(三)……

三、环保项目建设可行性

(一)经济可行性

(二)政策可行性

(三)技术可行性

(四)模式可行性

(五)组织和人力资源可行性

第三部分环保项目市场分析及前景预测

一、环保项目市场规模调查

二、环保项目市场竞争调查

三、环保项目市场前景预测

四、产品方案和建设规模

五、产品销售收入预测

第四部分建设条件与厂址选择

一、资源和原材料

二、建设地区的选择

三、厂址选择

第五部分工厂技术方案

一、项目组成

二、生产技术方案

三、总平面布置和运输

四、土建工程

五、其他工程

第六部分环境保护与劳动安全

一、建设地区环境现状

二、项目主要污染源和污染物

三、项目拟采用的环境保护标准

四、治理环境的方案

五、环境监测制度的建议

六、环境保护投资估算

七、环境影响评价结论

八、劳动保护与安全卫生

第七部分企业组织和劳动定员

一、企业组织

二、劳动定员和人员培训

第八部分项目实施进度安排

一、项目实施的各阶段

二、项目实施进度表

三、项目实施费用

第九部分项目财务测算

一、项目总投资估算

二、资金筹措

三、投资使用计划

四、项目财务测算相关报表

(注:财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》,依照如下步骤进行:

1.基础数据与参数的确定、估算与分析

2.编制财务分析的辅助报表

3.编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

4.计算财务分析的各项指标,并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。)

第十部分财务效益、经济和社会效益评价

一、生产成本和销售收入估算

二、财务评价

三、国民经济评价

四、不确定性分析

五、社会效益和社会影响分析

第十一部分可行性研究结论与建议

一、结论与建议

二、附件

三、附图

中国产业竞争情报网相关研究成果《环保项目可行性研究报告》

项目申请书 篇3

各单位、各部门:

为了进一步推进我校教育教学改革与发展,加强教学研究和教学基本建设,努力提高我校的教学质量和办学水平,培养具有创新精神的高素质人才,强化教育教学科研意识,加强教育教学科研先导作用,迎接教育部对我校的本科教学评估工作,根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》(校教字[XX]4号)等有关文件要求,经校长办公会研究决定,进行XX年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下:

一、立项范围

我校XX年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本(专)科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。

(一)招标立项

招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题,由中标单位或组织开展立项课题的研究,学校在政策和经费上给予支持,教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践:

1、学分制教学管理制度的`实施与完善;

2、课程体系优化的研究(对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及其它课程进行分类研究);

3、专业建设规范化研究;

4、教学质量保障长效机制的建立与应用,教学各环节的质量监控、评价及保障;

5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用;

6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践;

7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究;

8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用;

9、考试工作规划化研究,考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革;

10、双语教学改革;

11、外语教学方法改革;

12、多媒体授课方式方法和质量标准研究;

13、临床课程案例式教学方法研究与实践;

14、实验、实训新机制的构建。

(二)自主立项

自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要,自主确定研究题目,但应注选题的实践性、应用性和创新性,要能切实促进我校的教育教学改革不断深化,促进人才培养质量不断提高。

学校鼓励自由探索,凡课题设计新颖,有新思路、新方法,具原创性的课题也在本次立项范围。

本次招标立项20项,经费控制在5000元/项以内,自主立项35项,经费控制在3000元/项以内。

自主立项项目名额分配:基础医学院:8项,药学院:5项,针灸推拿学院:2项,护理学院:1项,人文社科学院:2项,外国语学院:2项,理工学院:2项,信息管理学院:1项,体育艺术学院:1项,第一临床学院:5项,第二临床学院:3项,网教部:1项,党政职能部门和其它单位:2项。

二、申报要求

(一)立项条件

申报项目必须具备以下条件:

1、申报项目已有一定的改革实践和研究基础,具备较好的研究条件;

2、项目研究方案能反映现代教育思想,体现改革精神,具有科学性、先进性和突破性;

3、预期成果对学校教育教学工作能起到示范指导作用;

4、实践性强,具有推广应用价值;

5、课题的研究时间一般不超过2年。

(二)申报条件

1、课题主持人应具有中级以上专业技术职称或虽为初级职称,但具有研究生学位的教师或教学管理人员。

2、课题主持人应具有较丰富的教学实践、教学研究或教学管理经验和相应的组织协调能力。

3、每个申请人只能申报主持一项课题。以往主持的教研课题必须已按规定结题,未结题者不能申报。

4、课题组成员应结构合理,能充分发挥各自所长。课题组成员不得超过5人。

鼓励各学院联合申报,系、教研室或教学管理单位集体申报。

(三)申请书填写要求

1、每项课题只限报一名主持人。申请书须主持人签名,且经所在单位审核,签署明确意见,加盖公章。

2、申请经费要恰当,预算要合理。

3、明确课题完成时限。根据课题性质和成果形式,确定研究期限,原则上为1年,不得超过2年。本次立项课题的起始研究时间确定为XX年12月。

4、课题研究成果应为调研报告、软件、教改项目研究报告、实验或试验研究论文、论著形式。每个课题至少要有公开发表(含本校教学研究杂志《教学窗》)的教研论文1篇,个别对我校的教学改革和教学管理有切实促进作用的调研报告、软件设计和教改项目总结文章,虽未公开发表,但经校内院级以上单位采纳并证明有效,由学校审核,可作为课题研究成果。

三、申报与评审

1、原则:本次立项采取校院两级负责制。招标项目由学校负责审核确定,由教务处具体组织实施。自主项目的立项按以下规定执行:各学院教职工申报的项目,由学校负责按分配名额审核确定;党政职能部门和其它单位人员申报的项目,由校高教研究室审核确定。审核立项工作须于11月15日前完成。

2、申报研究课题的个人、集体,需填写《山东中医药大学教学科研课题立项申请书》(申请书请从教务处主页下载),一式十份,于XX年10月30日前向所在单位提出申请。

3、各单位应对本单位申报的课题进行初审,并按《课题立项申请书》签署意见,加盖单位公章。

4、通过初审的项目,于11月5日前按下要求送审,逾期不再受理。

(1)招标项目,以学院或部门为单位报教务处综合科。

(2)自主项目,分别报所在学院(党政职能部门和其它单位人员报校高教研究室)。

5、所有经审核确定立项的项目,请各单位于XX年11月20日前统一将申报材料(包括纸质材料和电子文档)交教务处综合科.

  申请人:XXX

  时间:xxxx

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