就校园文明的活动总结

时间:2024-07-26 23:15:15
【精华】就校园文明的活动总结4篇

【精华】就校园文明的活动总结4篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的就校园文明的活动总结4篇,希望对大家有所帮助。

就校园文明的活动总结 篇1

一, 实践目的

创建“省级文明校园”关系着我校每一个师生,因此,为了配合学校开展这项工作,我们工程0901班开展了“我为创文明校园做贡献”的实践活动。目的是要号召我校全体师生动员起来,把我校构建成一个真正意义上的“省级文明校园”。

二, 活动主题

道德统领言行,文明体现素质,全校师生齐心协力,努力创建“文明校园”。

三, 活动时间

20xx年,11月10日下午

四, 活动形式及内容

工程0901班同学在班委的带领下对1号教学楼的工程制图室进行一次全面彻底的大扫。

五, 活动效果

这次活动开展收效甚好,经过同学们一个多小时热情而又细心的打扫,制图室焕然一新,为学校创建省级“文明校园”增添了一道色彩。

六, 活动小结

创建省级“文明校园”是广大师生积极参与精神文明建设实践活动,进行自我教育,自我服务,自我管理的有效载体。是推动学校教育改革,创新,发展,维护学校稳定的重要举措;是提

高师生思想道德素质,科学文化素质和身体健康素质的有效手段。通过这次实践活动,让我们感受到了,创建省级“文明校园”,单凭某一个班的劳动是远远不够的,得动员所有我校在校师生,在思想上得到解放,培养良好的行为习惯。构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风,一种脚踏实地的刻苦精神,将校风建设的目标指向“博学·明理·立诚·济世”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个同学奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造文明和谐的校园氛围。 七, 参与的人员

就校园文明的活动总结 篇2

创建精神文明和安全文明校园活动是为学校教育教学保驾护航的一项重要工作。我校从一开始就以创建精神文明和安全文明校园为目标,坚持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境,为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。

一、领导重视、机构健全、分工明确

为切实加强安全文明校园创建活动,学校高度重视,设立了专项经费,各级领导,各班主任等为成员的创建精神文明和安全文明校园活动小组,负责学校法制教育、安全保卫、禁毒教育等各项安全文明教育工作。

二、综治工作主要措施

1、加强领导,落实责任。

校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;岗位前移人员为夜间学校安全的直接责任人一。与全体教职工签订安全工作责任状,提高了全校教职工对安全工作的认识,做到责任明确、措施落实。

2、加强制度管理。

制定了《重大事件应急预案》,规范了当出现诸如暴力事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定,凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故,除追究有关人员责任外,学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。

认真贯彻上级主管部门关于创建安全文明校园的会议精神,在思想上高度重视,切实做好安全防范工作,同时还建立和完善了各项规章制度,确保创建安全文明校园工作有章可循。

3、加强宣传教育

利用橱窗、校园广播、设置横幅标语等多种宣传窗口广泛开展了宣传活动,形成良好的创建氛围。营造了“人人讲安全文明,处处讲安全文明”的浓厚氛围。全体师生首先消除了思想“隐患”,克服“侥幸、麻痹”心理;其次,认真制定和落实了安全保卫制度及措施,确保创建平安校园、和谐校园。

一是坚持四项基本原则,坚持共产主义理想,确保政治安全;

二是严禁体罚学生,加强对活动课、体育课、课外活动、运动会和艺术节的指导工作,确保教育教学安全;

三是注重教育和保护,确保学生人身安全;

四是指导和教育广大师生,保护个人和学校公共财物,确保财产安全;

五是抓好卫生防疫工作,预防和控制流脑等传染性疾病在校园内发生和蔓延;

六是严肃外出旅游管理,增强师生安全意识,做好学生的上下学的行走纪律教育,确保交通安全;

七是积极做好消防安全宣传工作,增添了必备消防物资,确保消防安全;

八是加强统一有效管理,确保用水用电安全;

九是进一步强化校园值班、保卫人员的责任意识,做好校园的综合治理工作,确保校园安全。注重对师生进行了安全知识与法制教育,进一步让师生掌握了安全防范的常识。

通过播放安全知识问答、宣传橱窗、校园网等形式提高了广大师生处理突发事件的能力,在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。

发扬了长期聘请法制校长的优良传统,邀请法制校长和消防部队同志到校开展讲座,使普法教育和消防安全教育进入了课堂,增强师生的法制观念和消防知识,实施了学生逃生、职工灭火演习,提高自救自护的能力。

4、加强措施落实

首先,制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关。其次抓校园报警点的建设,在门卫和24小时学校领导及老师值班室分别安装了外线电话,行政值班室、门卫和学校24小时值班室实行了记录制度。再次加大了投入,增强了物质装备。学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备,设立报警电话,在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志。楼道、专用室等设置了消防设备,并定期维护、更新。

5、加强各方合作。

课间休息时间班主任老师加强了管理和检查, 杜绝了学生在课余时间滋生事端。体育课期间,体育老师加强了对学生的管理和引导,传授科学的运动理念,注重开展健康安全的各项文体活动。经常性邀请法律人士到校对学生进行法制及安全知识的教育,在学校重大活动期间邀请他们协助维护学校的秩序,有突发事件请他们协助处理。

经常性开展交通安全法规教育,进行交通安全常识讲座,播放交事故纪录片,教育师生都很注意交通安全。我们还与派出所、工商、税务、城管等部门联合起来改善了学校及周边治安状况,校园周边无各类流动摊点。通过创建活动,学校治安状况明显改善,在生活、工作、治安、卫生防疫等方面的保障措施进一步得到了加强,校园治安综合治理措施得到了落实,民主法制教育做到了经常化、制度化、规范化,校园治安状况、公共秩序、工作生活纪律良好,把我们的校园建设成为了平安校园、文明校园。

随着社会进步,我们将会不断寻找自己工作中的差距,做到与时俱进,不断追求此项工作的新成绩。

就校园文明的活动总结 篇3

【活动时间】20xx.12.3

【活动地点】北京交通大学思源楼

【活动主题】“文明之美,在举手投足间”

【活动名称】“文明之美,在举手投足间”校园文明志愿活动

【活动目的】本次活动目的在于通过集体的志愿活动带动支部内各个同学践行文明的积极性,并通过实践活动体验志愿你我,服务他人的乐趣,更加体会到肩负维护为美好校园的责任。鼓励支部成员从日常生活的点点滴滴开始,用文明的行动建设更美好的校园。

【主办单位】法学院1403团支部

【指导单位】法学院

  【指导教师】何洁

  【活动参与者】法学院1403团支部全体同学

  【活动成员及分工】本次活动由法学院1403团支部全体同学参与,由法学院1403团支部委员负责具体组织及主持。由团支书主持主题团员大会,并进行PPT讲解,由班长协助放映。由团支书作为主讲人主持学习社会主义核心价值观的内容,组织讨论,团支部宣传委员收集活动记录,整理资料。

【活动形式简介】通过“文明之美,在举手投足间”校园文明志愿活动,以组织支部成员在学校教学楼公共教室内张贴倡议提示,提醒大家在上课自习时注意维护公共卫生。本次活动旨在通过集体的志愿活动带动支部内各个同学践行文明的积极性,并通过实践活动体验志愿你我,服务他人的乐趣,更加体会到肩负维护为美好校园的责任。

【活动流程】

前期准备阶段:召开团支部委员会,团支部委员讨论主题团员大会流程。由于本次团日活动形式为张贴告示,前期准备工作的重中之重在于告示的设计和制作,由法学院1403团支部委员及相关班委负责。活动开展前一周,团支部委员在微信等网络平台上面向全体支部成员征集设计方案,支部成员纷纷献言献策,经投票后选出了最受欢迎最具有艺术张力的标语和图案,还有绘画特长的成员主动加入后期制作工作。之后经支部成员报名,成立了设计组和采购组,分别由支部宣传委员和生活委员带领。设计组在活动前三天设计出了电子版告示牌并交由采购组进行到底打印;采购组另购买双面胶等物资。活动前一周,宣传委员通过线上线下渠道通知大家活动时间;活动前一天,班长通过微信、微博等互联网平台展示最终设计成果,并进行先期宣传。

开展阶段:由本班团支部团委组织同学中午在思源楼一楼大厅内集合。支部成员到齐后,由采购组成员向大家分发宣传告示和胶带等工具。之后全体同学分为三组分别在一至三楼教室张贴告示。每组各有一名同学负责拍照。

【主要成果】通过本次主题团日活动,同学们认真复习了社会主义核心价值观的内容, 并结合当下时代特点深刻理解其内涵及伟大意义。在正确认识社会主义核心价值观的基础上,同学们以其观念为内核,深入理解了校园文明的内涵、表现及意义。

【活动总结】

经验:本次团日活动准备较为充分,形式具有一定新意,参与度较高。同学们对设计制作热情高,制作成品质量较高。

不足:由于时间限制,本次团日活动涉及范围较小,仅限于一栋教学楼,希望今后有机会将此活动推广到整个校园的教学楼,使我们的文明倡议为全校所知。

就校园文明的活动总结 篇4

**班自**时组班以来,在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成绩,现汇报如下,恳请多提宝贵意见及批评。

1、力求和谐,创建温馨的大集体

?名同学,?朵花。每天迎着朝阳,开展晨读、晨练,不绝于耳的朗朗读书声;上课时间,端坐静听;课外时间,有去阅览室的,有去实验室的,打篮球的,打乒乓球的,打羽毛球的,到处都有他们欢快的身影。平时的学习生活里,可以看到我们洁净的寝室,敞亮的教室,乌黑的黑板,精彩的黑板报,“请”“谢谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。这是哪里?这就是我们温馨和谐的大集体**班。?名亲如兄弟姐妹的大家庭。

2、与时俱进,实施科学人文透明的班级管理

严格依据学校的校规校纪,认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤,要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学名单,如有夜不归宿,当天晚上电话班主任,次日做书面汇报,并要求广大同学监督,随时可以直接给班主任汇报情况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。建立了班级管理公开制度,每周公布考勤,每月公布月奖,班主任每月根据班级运作情况,给同学们写一封公开信。透明的班级管理让同学们暗树决心,比着学,促进了班风。合理的班级目标制定,合理的班级制度制定,透明、及时的有效奖惩,优化了班级运作模式,为教学提供了有力的保障。

3、做好班委的培养与管理,组建优秀的班委队伍

做好对班委的培养、管理、监督和指导工作,让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用,初步塑造了一支优秀的班级管理团队,成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案,每周都要召开一次全体班委培训会,针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行纠正。每周班委可以针对发现的问题,自行开会商议解决办法,会议内容及形成的决议书面汇报班主任,此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。及时对照学生干部的具体要求,调整班委,真正的让班委发挥出模范带头作用。建立了班委月述职制度,接受广大同学的监督,引入绩效考核制度,对班委进行鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进行管理,为同学们营造良好的生活休息空间。

4、汲取建议与批评,增进平等民主的师生沟通

平等对待每一名学生,认真听取每一名学生的建议、意见与批评,并妥善尽快解决。印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“老师,你既不批评我,也不表扬我,是不是对我有意见啊”,学生能提这样的意见是多么的难能可贵。这也给了我作为班主任一个很大的启示,关注每一名同学,让每一名同学都能感受到班主任在注意着他。不能只对好的学生表扬,犯错误的学生批评,而忽略了中间的那一部分同学。经过这次事情,我深深的意识到做一名老师,一定要能放下架子与学生做朋友。这样的平等民主的师生沟通,会给班级建设带来莫大的好处。

5、正面积极导引,营造良好的班风班貌

配合学校工作,谈从中的心得、感触,从正面引导,稳定了同学情绪,让同学们能够安心学习;开展寝室卫生大检查,从之前的无序,到现在井然,物品摆放整齐,地面干净,寝室成了舒心的栖息地;在课堂纪律上,虽然是大班上课,?人,但同学上课认真,积极参与课堂活动;在清洁区的打扫上,同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神,男生扫地,女生撒水,配合默契,保持了卫生区的清洁;在学校开展的男子篮球赛上,虽然我们没能小组出线,但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的'心中,进而转化为学习的动力。

6、加强法制教育,塑造遵纪守法的文明学生

学生一入校,就开展了校规校纪学习,并组织进行了考试,99%的同学校规校纪考试都达到了95分以上。大力开展法制教育,办好法制宣传板报,组织同学们学习相应的法规条例,培养同学们成为知法,懂法的合格公民。在老校区学习的基础班委重新组织同学们分组认真学习《学生管理手册》,尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。本学期内,表扬了**同学**事,通过班级表扬,树立了班级的学风、正气,取得了标尺的效果,同学们争相看齐,促使大家养成遵纪守法良好习惯。

7、革新班级管理,永葆开拓创新的精神

创新是取得成绩的灵魂,在班级建设上我们不落窠臼,紧扣提升学生综合素质的宗旨,大胆的采取了一系列举措。首先是“班级表扬”,对表现优异的同学,提出书面表扬,记入考核,在评定月奖的时候奖励现金3元;其次是“生日感言”,让每一名同学在生日当天,当着同学们的面谈一下生日感想,收获大家对他她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集体建设的建议,(如,给老师递条子,给老师发手机短信,给老师一对一谈话)鼓励同学们把自己发现的问题、自己对班级建设的建议反馈给班委、班主任,进而改进。特别要指出的是**同学提议的英语口语课,锻炼同学们敢于张口说英语;**同学提出给班里买喷水壶并到市区购买落实,方便大家在天冷后的卫生打扫。

8、全力打造劳逸结合的科学育人模式

学,与玩要有机统一起来。鼓励同学们在课余时间开展丰富多彩的课外活动,如,去阅览室读书,去机房上机练习,去操场进行有益的体育锻炼等。让同学既玩的开心,又学的上进。在学与玩,一是讲学:为什么要学,学习的目的,学习的方法,学习的成绩的科学评定;二是讲玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通过这两个问题的深入探讨,同学们学的认真了,玩的有度有节了。玩与学达到了两促进。

  9、班级活动紧跟时事大局,大力开展思想道德教育

培养四有新人,第一就是有理想,可见思想道德教育是第一位的。一个人有能力,如果不知道朝着有益于他人的方向,那么他越有能力,破坏性就越大。培养人才,关键要培养热爱祖国,热爱人民,服务社会,关心他人的人优秀品格。班级开展了纪念抗战胜利80周年碧沙岗游园活动,让同学们认清历史,牢记国耻,从而树立了奋发图强,振兴中华的决心;班级认真展开听法制报告会谈心得体会活动,树立知法、懂法、信法的意识;班级认真召开“增强共青团员意识主题教育”活动,一致形成倡议:要看齐优质生活,拒绝烟酒;要热忱礼貌待人,杜绝打骂;要端正学习态度,天天向上。从日常生活行为上为同学指明方向!

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