工作计划

时间:2024-07-13 04:05:06
【精华】工作计划汇编5篇

【精华】工作计划汇编5篇

时间一晃而过,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

填写人: 填表日期: 年 月 日

1、使用流程:填写计划 上级主管汇总 填写人暂存 本周实施结果 说明 人事部门留存,每周工作计划,工作计划范文《每周工作计划》。

2、适用范围:

1).每个员工均须填写每周工作计划表;

2).作为部门每周工作计划表。

3、填写说明:

工作项目,指本周主要计划做的几件大事,列一、二、三、……之标题; 具体计划,指同工作项目下的上体行动方案,列1、2、3……之标题; 表中1、2、3、4、5为周一至周五,下面空格填日期; 在日期下面空白处划线为:…………为计划线,棗为实施线(事后填写);

4、如为部门计划,在工作项目具体计划栏注明执行人(员工)。

5、对本周未计划而执行的工作,可附加在本表下部。

工作计划 篇2

本学期政教处、团委将进行深入贯彻党的德育方针和校长德育思想,结合武昌区教育局德育工作要点,结合学校实际,营造全员德育体系,完善德育框架,加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育,加强德育队伍建设,努力使得我校德育工作再上一个新的台阶。

一、构建建体系、完善制度,加强德育队伍建设

1、努力营造全员德育体系。动员全校建设用心参与德育工作,营造“育人为本,德育为先”的氛围。首先动员全校行政干部用心参与到学生日常管理和思想教育中来,然后制定《徐东路学校教师德育规范》,鼓励并督促教师参与德育工作。

2、完善制度。首先着手修改《班级考核方案》,将考核时间向考核效果转变,鼓励班主任工作方法的创新。增加对班级日常效果的考核。制定《礼貌班级评比规定》,每月对班级一日常规进行评比,促进学校整体校风的好转。

3、加强班主任队伍建设。透过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式,充分挖掘校内外资源,加强对班主任业务潜力的提高,加强工作方法的交流。本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。透过主题班会比赛等形式加强德育竞赛,提高班主任工作的实际工作潜力。

4、努力提高班主任的幸福感。透过人文关怀、感情交流,构建班主任队伍的和谐氛围;透过制度倾斜,如评优评先、职称评定、搭建平台等方式,提高班主任的地位和发展空间。

二、加强学生的礼貌习惯的养成教育和思想道德教育

1、以班级为阵地,以班主任为核心,情理并重,认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课,在校期间务必穿校服、戴校牌,不得佩带手机,不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品,不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等,男生不得留长发,任何时候学生不准抽烟、喝酒,不能进行营业性网吧和电子游戏室。

2、系统而有针对性地设计班会主题,充分发挥班会课的教育作用,使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。

3、组织行政干部和年级组长加强常规检查,并做到及时反馈,客观评价,使学生常规管理工作稳健开展。

4、开展系列月主题活动,加强学生礼貌礼貌、感恩教育和职责感教育和爱好公物教育。

5、继续办好中学生业余团校,加强对学生干部的培养,做好入团用心分子的培训和发展工作。

三、加强校园文化建设,大力营造育人环境

1、发出《告别不礼貌行为》倡议书,开展“校园礼貌标语”征集活动、“寻找不礼貌行为”投稿活动和“告别不礼貌行为”签字活动。

2、继续办好学部广播站,使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台,从而丰富学生精神生活,提高学生文化素质。

3、开展形式多样、寓教于乐的文娱活动,努力实现“阳光一小时”。

4、重视宣传工作,加强宣传工作力度。充分利用“校园网”、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形式,大力宣传学校学校办学理念、办学目标,让学生热爱学校,让社会了解学校,构成“人人关心徐东路学校”的良好局面。

四。加强心理健康教育和安全法制教育

1、完善心理咨询室的建设,以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导;加强对后进学生和违纪学生的个别教育。

2、利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育,开展一次防火防震演习,加强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的教育。

3、加强学校财产的管理,对学校财产(如学生桌椅、餐具等)落实财产负责制,如有损坏,将追究相关人员的负责。

工作计划 篇3

美术教学工作计划美术学科已经在课程改革中发生了综合性的变化。

新的学期,在现 有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面 对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术, 我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓 40 分钟的课堂教学效率,联 系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。

为更好的完成本学期的教 学目标,教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

一、 指导思想:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念 和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教 学工作有一个新的突破。

二、 教材分析:

本学期一至六年级教材难度及灵活性有相应加大, 所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上 有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、 五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制 作、 粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气 氛。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更 注重感性的积累和体验;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重 艺术能力发展和审美情趣的培养过程。

在课程设计中充分挖掘单元主 题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并 注意单元主题的延伸与拓展。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过 程与参与。

学情分析: 低年级学情:

低年级的学生对不同的材料和美术工具的使用, 已有了一定的掌 握,对事物的形与色有了一定的了解,能根据自己的感受用简单的线 条和色块来大胆地、自由地表现。他们对美的事物很感兴趣,有初步 感受美的能力,但注意力集中的时间较短,动手能力较弱。

中年级学情:

小学中段的学生在造型方面比低年级有了一定的发展, 随着知识 的增长和认识能力的发展,他们已经初步认识了形、色与肌理等美术 语言,会使用各种美术工具,体验了不同媒材的效果,能大胆地表现 他们的所见所闻、所感所想的事物。他们对美术有着浓厚的兴趣,但 创造力还有待进一步提高。

高年级学情:

小学高年级的学生,随着年龄和经验的增长,身心都得到了很大 的发展,思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展,心理活动的随意 性和自觉性也在增强,他们对美术技法的掌握及表现能力逐渐增强。

一部分学生思维活跃,积极寻求美术技法和表现方法上的创新,而小 部分学生则眼高手低,对表现力缺乏信心。

三、教学目标:

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动, 尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富 视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持 久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思 想,美化环境与生活。在美术学习的过程中,激发创造精神,发展美 术实践能力, 形成基本的美术素养, 陶冶高尚的审美情操, 完善人格。

本学期我只担任 1~6 年级的美术教学工作,我将根据以往的教学经验, 针对 1~6 年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏, 绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔 学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,提高学生对美术的兴趣和爱好, 扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力.并在教学当中注重培养学生的观察,记忆,思维,想象和动手能力的提高.让学生 能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务.

四、重点:培养学生的审美能力,想象能力,创造能力,绘画能力, 形象思维能力等。

五、 难点:

学生审美能力, 想象能力, 创作能力等等得到更快的提高。

六、具体措施:

①继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念. 本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练, 多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例 研究,使自己由认识新课程到走进新课程. ②课堂教学活动. 加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究.在美术课堂教学中 要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究."同 时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝 试新教法,不断提高自己的教学水平. 针对 1~6 年级学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识要求高,学 生对知识的探索,研究的心理,我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料 调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调 动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能. ③ 多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不 同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知识技 能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能力充满信心。

④ 结合不同班级情况与学生各自不同表现,多让学生采取自己喜 欢的方式表达美术带给他们的感觉, 广泛利用各种课程资源努力开发 当地资源开展多种形式的美术教育。

⑤根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内 容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

七、教学要注意的'问题:

1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比 较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程 标准为准绳,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良 好的美术素养以及扎实的美术基础知识, 学会简单的美术技能和美术 创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

工作计划 篇4

20xx年新的一年,对刚成立二年多的广州电气设备有限公司上海分公司来说,是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年,在这二年时间里,由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下,客户服务各项工作已逐步完善。为了能够尽快赢得客户的认可,优势于其他厂商,提升公司在客户心中的服务形象,特制定20xx年工作计划,如下:

(一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意,

(二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

(三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定,应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。

以上,是我对20xx年客服工作的计划,可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。

工作计划 篇5

按照“规范运作、创新发展”的工作要求,严格执行相关规定,围绕“提高矫正质量,探索工作机制,创新管理模式”的工作思路,加强对矫正对象的日常管理,强化矫正措施,推动社区矫正工作健康发展,具体思路如下:

一是认真总结社区矫正试点经验。20xx年上半年联合召开社区矫正试点工作会议,总结交流社区矫正试点工作经验,并对如何深入推进试点工作进行部署,推动社区矫正试点工作积极稳妥发展。

三是加强工作的规范化建设。建立健全各项工作制度,完善和落实对社区服刑人员的监管网络和考核制度,探索外出社区服刑人员的调查和跟踪教育管理。严格按照《社区矫正考核奖惩暂行办法》、《社区矫正法律文书规范标准》执行,确保工作规范运行。

四是做到队伍建设多元化。充分发挥司法所工作人员的主力军作用,积极做好社区矫正工作志愿者的招募和培训工作;吸收一批有责任心,热心矫正工作的退休政法干部,教师等人员加入到志愿者队伍中来;着力培育一批社区矫正工作能手,切实解决有人做社区矫正工作,由能力的人做好社区矫正工作。

五是加大宣传力度。通过对社区矫正工作进行客观的评价和积极的报道,争取社会各界的关注和支持,为社区矫正立法创造良好的舆论环境。

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