工作方案

时间:2024-06-22 11:45:14
【必备】工作方案合集七篇

【必备】工作方案合集七篇

为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的工作方案7篇,欢迎大家分享。

工作方案 篇1

在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析:

为了节约教育资源,原有的三个大班合并成现在的两个大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1 人。现本班共有幼儿36名,其中女生16人,男生20人。经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

二、教育教学工作:

(1)重点工作:

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

(一)全面的入学准备工作。具体包括:

*促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

*培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

*发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

*培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

*培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

*培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

*注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

*不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

*锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作:

*良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养,真正做到“四个有序”。

*鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。

*建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

*注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

*继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

*完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

*指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

*通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

家长工作:

*注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

*积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。

*通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章,希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

*以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取

不同的教育方式。

*主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

*鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

*定期向家长开放半日活动。

*利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

*对新生进行家访。

三、卫生保健工作:

*为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。

*加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安

全隐患,杜绝安全事故的发生。

*培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼

习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

*培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管好自己的物品。

*培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜劳动成果。

*教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

*帮助部分幼儿度过换牙期的不适。

四、班级人员的配合:

*建构学习型的班级组织,三位教师要加强自身的学习和修练,提高教育理论水平和实际操作能力。

*加强电脑知识及英语的学习,不断提高电脑操作技能,多运用现代化的手段进行教学,提高英语口语水平,掌握更多的日常用语。

*提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

*提高保育员的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与 ……此处隐藏4784个字……:30——15:30(60分钟)语文

14:30——16:10(100分钟)语文

14:30——16:10(100分钟)z

具体时间见试卷上的说明,监考老师根据试卷上的时间灵活收卷。

三、检测安排:

1、考室:每个年级进行分班考试,实行双行单座。两个考室各坐一半人。

具体安排如下:一年级考室:一年级教室、二二班教室

二年级考室:二年级教室、多媒体教室

三年级考室:三年级教室、阅览室

四年级考室:四年级教室、餐厅3

五年级考室:五年级教室、餐厅4

六年级考室:六年级教室、美术室

2、监考:每间考室安排1名监考员,要求严肃监考纪律,确保考试制度。一二年级的监考老师应注意给学生读题,一年级读小题,二年级读大题。

3、考试安排

①领卷:监考老师提前十分钟到教导处领卷。

②信号设置与安排:

信号信号内容负责人

1入场和领卷通知:开考前10分钟。监考老师到行政办公室领卷,学生入场。考前5钟入场,提前3分钟发卷。尹湘卫

2开考铃:开始考试。

3逐个提醒:第三场终考时间,教导处将一一到考场提醒。

4终考铃:结束考试。

③考试:学生考前5分钟入考场,考前3分钟分发试卷,学生不得提前交卷,统一根据监考老师安排交卷。

④所有班级的考室布置及学生试坐必须在4月24日下午4:50前完成。本班教室及另外的考室都由考试的班级负责。要求考室内卫生整洁,前面黑板书写标语。

⑤收卷:考试结束时监考老师收齐所有学生试卷清点、整理好后,交行政办公室装订好试卷经检查后方能离开。

⑧阅卷:由任教老师阅卷,要求实事求是,认真批阅,具实统分。

四、监考须知:

1、监考人员在开考前10分钟到会议室领取试卷,不得迟到、缺席,入场铃响后迅速赶到监考教室组织学生,清点学生人数,发卷、组考。发卷后,监考老师应首先提醒学生将班级、姓名等基本信息填写好,再根据信号(开考铃声)进行作答。

2、监考人员要认真负责地做好考场的监督和检查工作,不得擅自离开考场,不做读书看报、发短信等与监考无关的事情,及时答疑。监考教师对违纪作弊现象重在预防,发现苗头及时提醒。有重大违纪或突发状况,应及时采取措施维护考场秩序并报告教导处。

3、所有考生原则上不得中途离开考室,如遇特殊情况需中途离开,应有一名监考员全程陪同。只有一名监考老师的考场,学生上厕所一次只能一人。

4、监考员要确保考场安静,不得让非监考人员进入考室,无特殊情况如有任教本考试学科的老师进入考场,一律作舞弊处理。

工作方案 篇7

一、指导思想

继续坚持“依靠群众、依靠集体、生产自救、互助互济、辅之以国家必要的救济和扶持”救灾的工作方针,有计划、有步骤、有措施的开展救灾工作。既要通盘考虑做好全面工作,又要突出重点,重灾重救,确保灾区群众生产生活的正常进行。

二、目标任务

1、粮。每年全县三项消费需粮9000万公斤,其中口粮5740万公斤,籽种20xx万公斤,饲料1260万公斤。20xx年粮食总产7783.7万公斤,尚缺1216.3万公斤。通过互借、购买解决749.7万公斤,尚缺466.6万公斤。

2、煤。20xx年群众普遍缺烧柴,按保证重点的原则,无自救能力户0.43户,每户1000斤煤,需煤2150吨。

3、草。牲畜饲草不足,9万头大牲畜,16万只羊,共折合61万个羊单位,每个羊单位400公斤草,需草2.4亿公斤。今年产草2.2万公斤,尚缺0.2万公斤。

4、钱。全县需粮款466.6万公斤×1.2元=559.92万元;需煤款2150吨×325元=69.8万元。需草款20xx万公斤×0.4元=800万元。共需救灾资金1429.72万元。

三、实施步骤及措施

第一阶段:冬令期间(20xx年11月—20xx年2月)

1、调查摸底,掌握实情。县政府组织涉农部门深入乡村调查农作物受灾程度,重点与群众算好收入、损失、生活消费三笔账,县统计到村,乡镇统计到户,对无自救能力户要登记建档。救助卡发放到户。做到底数清,情况明,数字实。

2、按照政策,搞好减负。进一步落实中央关于切实减轻农民负担的若干政策规定,减轻农民负担,确保大灾之年灾民基本生活。

3、采取措施,开展自救。一是搞好精收细打,做到颗粒归仓;二是教育群众节约度荒,将有限的粮款用于生活需要,省吃俭用,节约用粮;三是组织群众打草搂柴,寸草归垛,开展青储和草粉加工,节约用草。同时进行林木修枝,以树顶草,通过抓草保畜、增加收入;四是抓好现有乡(镇)、村、联、户四级企业的生产经营,尽可能多安排一些从业人员;五是组织劳务输出;六是拓宽销售渠道,组织好农、畜产口销售工作,保证将本地生产的蔬菜、畜产品等农副产品销售出去,卖个好价钱;七是开展互相互济,动员各行各业干部、职工支援灾区群众的生产和生活。

4、突出重点,解决好口粮,烤火煤及饲草。冬令期间全县缺口粮169.8万公斤,其中无自救能力户口粮72.6万公斤,有部分自救能力户口粮97.2万公斤。进入11月份,全县又组织灾民开展自救工作,重点根据上级安排,采购、分配、发放好救济粮,确保灾民的生活不出问题。缺烤火煤2150吨,县政府千方百计争取资金,在11月底将救灾煤发放到灾民手中。缺饲草20xx万公斤,县政府又组织乡镇,开展饲草普查工作,在全县范围内进行调济调拔。不足部分到临近县、市进行采购,确保畜牧业健康发展。

第二阶段:春荒(20xx年3月—6月)

1、进一步深入灾区开展调查研究,组织灾民开展选种、积肥等春播前准备工作。

2、突出重点,解决口粮。春荒期间粮食缺口169.8万公斤,其中无自救能力户口粮72.6万公斤,有部分自救能力户口粮97.2万公斤。一方面组织灾民创收进行自救,另一方面使用好上级部门的拔款,采购好救灾粮并及时足额地发放到灾民手中。

3、搞好产业化种植,帮助灾民搞好春播,力争不弃荒,保证播面。

第三阶段:夏荒(20xx年7月—9月)

1、鉴于救灾工作进入最困难阶段,要进一步强化救灾工作责任制,实行县、乡领导干部包片、包村责任制,防止出现非正常问题。

2、精心安排,确保口粮。夏荒期间粮食缺口127.05万公斤,其中无自救能力户口粮54.45万公斤,有部分自救能力户口粮72.6万公斤。为解决灾民吃饭,要积极争取国家和省市大力帮助,确保无自救能力户口粮;县、乡加大救灾资金的投入力度,将配套救灾资金列支到位;对有部分自救能力户,通过生产自救粮食仍有缺的,按照冀政办函[20xx]32号文件通知,冀粮调字[20xx]40号文件规定,实行开仓借粮。

3、加强夏季田间管护工作,精锄细搂,为争取来年农业丰产丰收,开展扎实有效的工作。

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