消防安全主题班会教案
在平日的学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编精心整理的消防安全主题班会教案,希望对大家有所帮助。
消防安全主题班会教案1甲:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢?
[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]
1、快打电话119报警,说清地点,火势等;
2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
[第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办?]
如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出
[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办?]
如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?]
如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第五题:如果身上着火了应该怎么办?]
快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。
[第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办?]
楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。
[第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办?]
如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的`两侧撤离。
甲:感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
乙:生命是如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的。
下面请XX、XX 、XX 、XX同学为我们表演小品《着火了》。
A:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)
B:A你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点…..
A:学霸一边去,这不是科学课。
B:我没在说科学,我在说化学,等等,化学好像算在科学里面…反正这样做就不对,快停下。
(画外音:快停下让我来!)【语气急切】
A:Will you be quiet? (忍无可忍)
B:A请说中文,你要知道汉语是我们的母语…..
(画外音:不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】
A;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了。
B:咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了200摄氏度……..
(画外音:快跑啊~~~~)【惊慌失措,拖长音调】
甲:看完了这个小品,让我们来思考几个问题。
1、逃跑对不对?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
2、火势大了,怎么办?
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。
3、这样报火警对不对?
(1)牢记火警电话119。
(2)报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
乙:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
甲:接下来让我们一起来看这几组火灾图片(放幻灯片)
乙:看完这些照片后,大家有什么感想吗?
甲:是啊,生命无法重来,安全不能等待。因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)
熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;
保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;
慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;
迷离险地,不贪不闹。
乙:火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。
甲、乙:本次班会到此结束。
消防安全主题班会教案2活动目的:
1、 认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。
2、 知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。
活动准备:
1、 邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。
2、 消防车的图片一张。 (附图 {图})活动过程:
一、认识消防队员。
1、 组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。
2、 请幼儿看看来园的.消防队员叔叔的装束。
3、 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。
4、 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。
5、 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。
6、 轮流戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。
二、借助图片,认识消防车。
1、 消防车与别的车有什么不一样?
2、 消防车为什么漆成红色?
3、 警报器有什么用?(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。
4、 车上带了哪些灭火器具?(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用?
5、 让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当"消防队员"的感受。
消防安全主题班会教案3在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。
我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火 ……此处隐藏3739个字……两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2.5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。
有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。
此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。
2、被火烧死。
3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。
三、既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)
1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性
2、安全用火用电,注意一些生活中细节
3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患
(在这一部分多举一些比较具体例子)
四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?
1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。
消防安全主题班会教案8为维护正常的教育教学秩序,提高师生自我保护的能力。近日,XX区XX幼儿园开展“遇到坏人怎么办?”安全主题系列活动。
活动中,一是召开主题班会
各班老师通过ppt、故事《拒绝陌生人》《小毛驴与大灰狼》、儿歌《提防怪叔叔》、情景游戏《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,让小朋友们懂得要坚决拒绝陌生人给予的好吃的食物和好玩的玩具;独自一人在家,坚决不给陌生人开门;不单独外出以及不去偏僻的地方;遇到坏人,要沉着冷静,向老师等大人求助等等。
二是防恐防暴应急演练。
为了达到良好的'演练效果,由宝宝班张老师扮演的“坏人”,在孩子们毫不知情的情况下突然冲进教室,恐吓小朋友们并准备抓住一个孩子往外走,当班老师随即拦下,并合力将其推出教室后,保安和冯X老师迅速将其制服。
三是警察叔叔现场示范讲解。
该园邀请--区派出所警官来园亲自为小朋友们讲解。如果在家里、路上、商场超市里、幼儿园里等场所,遇到坏人怎么办?生动有趣的话语,孩子们听地津津有味,使小朋友们在轻松愉悦的氛围中学会了相关知识。并对教师、保安等进行相关业务技能培训。
该园相关负责人表示,通过此次活动,全园师幼掌握了安全知识和技能,在危险来临时如何保护自己,提高了处置突发事件以及紧急避险的能力,为创建平安和谐的校园环境打下坚实基础。
消防安全主题班会教案9教育目标:
1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
4、尝试根据学校、家庭环境,学习防火措施。
教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论
教学时数:1课时
课前准备:
1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。
2、了解一些消防安全常识。
3、了解一些火灾扑救的方法。
4、了解一些自救与逃生技能。
教学过程:
一、导入新课
人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来我县火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的'。
二、认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。
2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。
3、了解各类消防安全标志的含义。
三、出示事例,大家听后讨论
1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?
2、发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险?
(1)火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;
(2)浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;
(3)若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;
(4)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;
(5)千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;
(6)若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;
(7)充分利用阳台、天窗等进行自救;
(8)处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。
3、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的逃离。
四、如何报火警及灭火常识
1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
五、扩展延伸
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措
六、结束语
生命成可贵,安全价更高。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。
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