猜谜语的作文300字

时间:2024-06-04 18:47:03
【必备】猜谜语的作文300字汇总6篇

【必备】猜谜语的作文300字汇总6篇

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的猜谜语的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

猜谜语的作文300字 篇1

上课了,老师拿着一幅画说:“这堂课我们进行看图猜字谜活动,谁能猜出表达画面意思的一个字谜,并用动作表演出来,就能得到一份小奖品。”顿时,教室里像炸开了锅一样,同学们热情高涨,跃跃欲试。而我像二丈 摸不着头脑一时呆住了。我全神贯注地望着画,只见画中的小狗身上长着黑缎似的皮毛,它张开口,伸出一条长长的舌头,小狗竖起耳朵在听,水汪汪的眼镜,稳稳地站在地上,啊!是听字,我自信慢慢地举起小手。

吕老师话音刚落,我举起小手说:“是听字。”只见我胸有成竹,不紧不慢地走到讲台前,双手按在地上,提起屁股,低着头,双手爬着。我站起来,只见吕老师的头像拨浪鼓一样在摇:“你错了。”我回到座位上。一连几个同学的发言都没猜中,教室里又平静下来。大家默不作声,你看着我,我看着你,不敢举手。这时,周宇轩同学像勇敢的水手,又把小手举得老高说:“是默字。”周宇轩趴在桌上傻呆呆的。吕老师给他一本书说:“你对了。”

看图猜谜活动,既能使我们开动脑筋,变得聪明起来,又给我们带来了快乐和知识。

猜谜语的作文300字 篇2

一天晚上,我和爸爸、妈妈在院子里玩。我问:“玩什么啊?”爸爸说:“玩成语接龙吧。”妈妈说:“玩猜谜语。”我们都同意了妈妈地意见。

大家推举我先说,我想了想,说:“一张小画不算大,四周锯齿密麻麻。天南地北传音信,无脚也能走天下。”大家一时猜不出来是什么。过了一会儿,爸爸拍着手笑着说:“我知道了,一定是邮票。”我说:“恭喜您,猜对了。”轮到爸爸说了,爸爸眨眨眼睛说:“远看像只猫,近看穿黄袍。捕食本领强,人称兽中王。”妈妈连忙说:“是老虎,对吗?”爸爸做了个手势说:“YES。”

接着妈妈说:“我说一个谜语,你们可不会那么容易地猜着地。”我们连忙说:“快点儿,赶紧说吧。”妈妈得意地说:“兄弟三人骑上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,没有走出玻璃铺。”听完妈妈地话,爸爸皱着眉头开始想,和妈妈互相望着。过了一会儿,爸爸说:“是三角板吗?”妈妈摇了摇头,又过了一会儿,我说:“是钟表吗?”妈妈翘起大拇指说:“真聪明!”

猜谜语真有趣!

猜谜语的`作文300字 篇3

今天,作文老师在课上给我们出了一些谜语,我们都兴致勃勃地猜起来。老师说:“一片青草地,打一花名。”邵意贺抢着说:“是梅花。”我们问老师,“为什么是梅花啊?”老师说:“你们应该问邵意贺啊。”邵意贺说,“一片青草地,当然没有花啦,所以是梅花!”

老师又说:“来了一群羊,继续打水果名。”杨济聪的姥姥在旁边听课,听出了门道,答道:“草莓!”

老师接着说:“狼来了!打一水果。”:大家都了解了猜的方法,就异口同声回答:“杨梅!”

还没等我们得意,老师又说:“来了猎人。”大家迷糊了半天,都猜不出来,老师说:“是西红柿。”大家都很纳闷,怎么是西红柿啊?老师说:“西红柿最初没人敢吃,所以叫狼桃。”

这节课,大家都非常开心。

……

猜谜语的作文300字 篇4

星期日,我来到语文兴趣小组。陈老师说今天猜谜语,我高兴得一蹦三尺高。

陈老师把同学们分成两人一小组,然后把谜语写在纸条上发给我们。我看到赶紧专心致志的思考。有条谜语非常好猜,它的谜面是:“一个医生嘴巴尖,天天出诊到林间,敲敲听听多仔细,要动手术 把头点。”打一动物迷。这谜底不就是“啄木鸟”吗!太简单了,我的手举得高高的,我把谜底告诉了老师,老师说:“你太聪明了!”

另一条谜语上面写着“有个小宝宝,身穿红袄袄,用火一点燃,乱蹦又乱跳。”这个谜打一生活用品。不就是“炮”吗!谜语我都猜出来了,老师发小贴片奖励我们组。

老师又出了好多谜语,我看到别的小组也都抢着把谜底告诉老师,教室里的气氛非常热烈。

猜谜语很有趣,它可以让我们开动脑筋,增长知识,增长智慧,开阔眼界,我喜欢猜谜语。

猜谜语的作文300字 篇5

记得我读4年级的时候,一位代课老师来代一星期的课。

我们都很兴奋,就在告别的最后一节课,老师说来玩猜谜语。

同学们都兴奋得手舞足蹈。

“现在由我来说一游戏规则:如果有一人答对了,就在那一组加1分,5分是满分,如果谁回答的最多,就奖励一份学习用品。

最后一名的那一组,要接受惩罚“整理教室。

“一个胖子从10楼高,跳下来,会变成什么?”一个同学举手回答说:“他是从积木上跳下来的,所以不会死。

而我举手说:“死胖子。

老师说:“答对了,第四组的人加1分。

全世界的猪都死光,猜一首歌。

第二组的同学举手回答:“猪之歌。

老师说:“不对,再想一想。

第一组的人举手回答:“至少还有你。

老师回答说:“恭喜你,你回答对了。

 比赛进行得很激烈,同学们都纷纷的举手回答,想把老师留住,让老师忘记时间,停留在最快乐的时候。

猜谜语的作文300字 篇6

20xx年二月十五日,我们一家人到文化广场猜谜语。

到了广场,已经有很多人了,我和哥哥迫不及待地拿出早已准备好的笔和本,记录号码和谜面,有的已经被猜出了,画上了对号,我们只能找还没有画对号的,还是哥哥抄的多,我们先一人抄了两条,我认得字比较少,就找简单点的,在妈妈的帮助下,我找到了“一只牛”“一口要掉牛尾巴”两个字谜,我在纸上画着写着,突然,我想到一只牛是不是牛下有个一啊,一写,果然是个“生”字,我高兴极了,赶紧告诉妈妈,那另一个就更好猜了,牛尾巴被咬掉了,口才能咬掉啊,那是不是“告”字啊!我赶紧拉住妈妈的手到兑奖处排队,等啊等啊,终于轮到我了,我赶紧将手中的字条给兑奖的叔叔阿姨,谁知,兑奖的阿姨说:“小朋友,这个谜语已经有人猜出来了,你再去猜猜别的吧!”我满脸遗憾的离开了,妈妈看出了我的心思,说:没关系,咱们让爸爸排队,我们再去找,终于,在我们的共同努力下,猜到了好几个谜语,哥哥还拿了奖品。

这是一次难忘的猜谜比赛,虽然我没有得到奖品,但是我学到了几个谜语,我喜欢这种猜中谜语的快乐感觉。

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