【精品】成语接龙作文集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的成语接龙作文6篇,欢迎阅读与收藏。
成语接龙,大家都听说过吧,就是老师先出一个成语,要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字,然后一直接到最后一名同学,为了方便,可以用同音字。今天,我们就做了成语接龙的游戏。老师先把我们分成四组,每组七人,男生每组把人。老师把同学们分好组后,宣布了一次游戏规则。
游戏开始了。老师在黑板上写下了爱不释手这个成语,我立刻把这个成语抄在本子上,传给文茂七的同时我说:快点,手舞足蹈!文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。文茂七又传给了李信珂,我们几乎异口同声地说:道听途说!我们又说:那‘说’什么组什么呢?我想了想,说:说三道四!周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。我们又想四怎么组,还是我反应快,四海为家!我脱口而出。家又怎么组呢?我一下字记起试卷上的一道题,我填的家喻户晓,就把这个成语了说出来,李郑马上写在本子上。小题大作,快点嘛!我又催了一句,我们的任务便完成了。我刻不容缓地递上本子,我们这个大组第一个交上本子,所以很高兴。我们等了好久,都有些不耐烦了,那些组才把答案交上去。
老师把我们写的成语照搬到了黑板上,我们这组写了一个错别字,把说三道四的道写成了听到的到。第一组连错了一个成语,本来应该是方开头的结果连成了荒无人烟。第二组没连完,还写了一个错别字。第四组写了个四个字的词语而不是成语。最后,还是我们这组获胜了。大家真高兴啊!
这次成语接龙真有趣,让我明白了做任何事都要团结协作,知识还要善于积累,才会更加渊博。
因为我们是一家人,相亲相爱的一家人不知何处播放着这首耳熟能详的歌,听着听着,我忍不住轻哼起来。于是,又想起来了,那件藏在记忆深处的事······
小时候,我最喜爱的游戏莫过于为芭比娃娃们扎头发,换衣服了,那些娃娃精致的面孔,华丽的衣裙让我对他们爱不释手。
家里面就那几个芭比娃娃玩,玩都玩的腻了,不如买个新的?当我与妈妈一起去逛百货商场,看见新颖、更加美丽的芭比娃娃时,这段话就情不自禁的从我嘴里脱口而出。不行,家里的已经够多了,都快把家给填满了!可我想要那个!我手指向那个漂亮的娃娃,它精致动人的大眼睛好像在注视着我,小巧红艳的嘴巴好像在说:主人,带我回家吧!妈妈扫了眼购物车,接着坚定的说:不行!你看,咱们买的要不是你想吃的,要不是你想喝的,而且还买了这么多文具,全部都是给你的,所以,我们不能再买了,娃娃什么的家里全都是,就别买了!说罢,妈妈边推着购物车边拉着我走。可是那个款式的家里又没!我央求着。那也不行,什么款式的不都一样吗?唉,我和这个娃娃有缘无分,于是只能恋恋不舍的看着那个娃娃,一步三回头的走了。
到了家,我心里惦念的还是那个娃娃,新买的物品们没有引起我丝毫的兴趣。不行!我一定要那个娃娃!我暗下决心,心里苦苦思索着方法,突然,我一抬头,看见了鞋柜上的零钱,心里一动妈妈每次都把买菜的零钱搁在这里,我不如先借一点?动力这个念头,我悄悄观察了一下爸妈,爸爸在卧室里看报纸,妈妈在厨房忙活着,嘿!神不知归不觉我偷偷拿了一点钱,做贼心虚的跑回了房间,准备把零钱放到钱包里。
可是万一被爸妈发现了可怎么办?我有些犹豫:他们会不会不要我了?会不会生气?唉,不行,我不能这样做,还是再神不知鬼不觉的放回去吧!我拿着零钱准备放回去,却发现妈妈正在客厅看电视,不行!动作那么大妈妈一定会发现的!我算了!还是坦白从宽吧!我把爸爸妈妈召集在一起,说明了事实,结果却出乎意料我刚刚放零钱时就发现钱少了些,你爸爸说没拿,我就知道是你了。妈妈笑着说:不过,你还真是个好孩子!我们肯定会原谅你的一点小错误的,谁让我们是一家人呢!一家人就应该相互包容啊!好了!看在你知错就改的份上,我等会就给你去买吧,奖励你的诚实!
我高兴的一蹦三尺高,感叹母亲的`大度,也感谢家庭的温暖和睦,也许这小小的错误在不久的将来我会忘掉,但和谐温暖的爱,一辈子也无法忘却。
晚饭过后,我们闲着没事,便玩起成语接龙的游戏来。游戏规则是这样的:一方随意说出一个成语,另外两方按顺序在一分钟内,用这个成语的最后一个字为头,接说一个成语。超过一分钟、接不下去或“打电话”,则受到惩罚。坚持到最后者,就是本次的“成语大王”。
“现在,我宣布比赛开始!”爸爸郑重其事地宣布到。“后生可畏!”妈妈说的成语好难接呀!可是爸爸竟不假思索地脱口而出:“畏缩不前”。轮到我了,我经过深思熟虑,接了个“前功尽弃”,然后得意扬扬地看着妈妈。心想:妈妈,看你怎么接!果然,妈妈“卡壳”了,只见她手托下巴,眉头紧锁,眼睛直眨。哈哈,时间快到了,妈妈就要挨罚了!我有些幸灾乐祸。没想到爸爸在给妈妈“打电话”。我岂能容忍这等舞弊行为?立刻“掐断”“电话线”,大声嚷到:“徇私舞弊!罚,罚唱歌!”“好,认罚认罚。”爸爸自知违反了“纪律”,毫不推辞,大大方方地站起来,煞有介事地拿起一本书当话筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,学着赵本山的样子唱起《小草》来,逗得我和妈妈哈哈大笑。当然,我也理当荣膺“成语大王”这个称号啦!
4月12日上午第二堂课,我们五(1)班举行了一次别开生面的成语接龙比赛,各组队员兴致盎然,积极参与,比赛热烈而有序地进行,同学们沉浸在欢乐的知识海洋里,场面热闹非凡。经过一番角逐,终于分出了胜负:第二组以微弱的优势战胜第三组,获得第一名,这令第三组因违反规则而扣分的张棋轩同学后悔不已,偷偷擦起了眼泪。
此次的成语接龙比赛分组进行,同学们以组为单位参赛。每组第一桌左手边那位同学开始,按顺序往下开火车接龙,到最后一个同学结束。由老师计时,看哪一组同学用时最短完成接龙。
比赛开始先由第一个同学根据抓阄到的一个字开头说一个成语,然后同学们按照学号顺序来进行接龙,如果答不上来,可要表演节目啦!而不参赛的同学们都在为其他组记录说出的成语,并为他们鼓劲和加油,比赛场面气氛非常活跃,比赛状况十分激烈。
尤其是第四小组比赛妙趣横生,只听见第一位同学郁笑说:“语重心长。”谢秋月同学不经思索答:“长命百岁。”蔡晨怡同学毫不示弱:“岁岁平安。”黄沁宇同学也急中生智对出了“安全第一。”……教室里的气氛顿时一浪高过一浪,好不热闹!终于有人卡住接不下去,只得上台表演节目。然后游戏继续进行……
这次有意义的班队活动,既激发了同学们对学习成语的兴趣,还帮同学们积累了更为丰富的成语词汇,同时训练了同学们的快速反应能力,得到了预期的效果。
今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏,爸妈答应了。
游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:“势不两立。”妈妈就说:“立此存照。”爸爸想了想,说:“照猫画虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:“不可以给别人说!说了也要打一下。”爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。
又轮到爸爸了,爸爸说:“贯朽粟陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。
妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。
虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。
欢迎来到成语接龙现场,现在是热闹非凡,第一组嘻嘻哈哈的,以为自己组会赢似的,像菜市场一样。
天伦之乐!第一组争吵很久才报出。
我们组开怀大笑,这这么简单,乐…
乐在其中!我心想中的读音的成语,突然一声!啊!啊!啊!耿…….突然一阵不知名组里传来了一声。
耿耿于怀!
抢我的!你…我气暴如雷直拍桌子怀怀怀!有什么哪呀!!!现在是蚂蚁上的一锅粥呀!
怀恨在心!刚一点亮了我的脑子,竟然被哪位小“小偷”给偷了,啊!老天那!咋那么惨,我愁眉苦脸鄙视那位同学,心心心!又有什么?心怦怦跳!我赶紧举手,哇,老师终于叫到我了!我把刚才的愁眉苦脸马上甩了,变成了兴高采烈,老师听了这个词,疑惑不解,有这个词写?问了我。
“当然有!管它那么多,我就认定有这个词了”
老师勉强算我词可以,跳跳跳,有什么呀!这回把我难住了,反正又不是我们回答而是第一组,看!我不把她们急得拍桌子,三二一这倒计时中有人说:跳来跳去,老师这也可以吗?啊。。。这声在第一组已经很流行了。
老师突然说不玩了,还是让我们写作文,我们摆着脸去写作文了……但是今天依旧很难忘。
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