成语作文
【推荐】成语作文集锦6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的成语作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成语作文 篇1
“加油!加油!”一场紧张而又激烈的数字成语大比拼随着这欢声笑语开始了!
只听裁判一声下令：“准备……开始!”我就像离了弦的箭，冲向黑板，快速地提起粉笔，刷啦刷啦，一转眼“一落千丈”这个四字成语就出现了。我连忙把粉笔递给别的队员，他飞快来到黑板面前，随便写上字就完成了一个成语，整个动作十分敏捷，看得人眼花缭乱!紧接着是夏治艺，他早已做好准备，拿起粉笔，迅速地在黑板上写下“千山万水”这四个大字……看到自己队一切顺利，于是我就去看看林笑队的情况，他们落后了一大截，现在才写到第2个队员，我心里暗自得意：哈哈!动作这么慢，还痴心妄想拿第一，让你们尝尝我们的厉害!
可不幸的事情发生了!第6个上场的丁家乐，他缓慢地接过粉笔，朝黑板写了个“千军万马”可是军字不知是紧张还是不会写，就是磨了个半天也写不出来。这时队员们都跟着紧张起来，大家有的给他报成语，有的给他呐喊助威，甚至都拍起桌子来了，可他就是写不出来。有的队员责怪起来了：“你快下来，让别人帮你改!”一边急得直跳脚，像热锅上的蚂蚁团团转。“停!裁判喊叫，比赛结束的哨声就无情的吹响了，输了!看着林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈，我越看越生气……
唉，煮熟鸭子飞了，我们空欢喜一场。
成语作文 篇2
知道吗？今天都是带我们玩了一个游戏，叫“成语对抗赛”。我们 组赢了比赛，下面让我来告诉你们比赛的全过程。
比赛规则很简单，就是 组说一句，B组接着说一句。哦，忘了告诉你们， 组和B组是怎么回事了， 组B组各有 9人，我是在 组里，总共赛五轮。比赛开始了，第一轮是说带有数字的成语， 组先说，一位同学站起来说：“一马当先”。我在下面想：可真是一马当先啊。B组也不甘落后，“九牛一毛”。不知B组哪一位同学说的：“三心二意”。“四面楚歌”、“七上八下”……同学都不甘落后，后来B组的同学想不出来了，第一轮，我们赢了。
第二轮是说带有动物的成语。B组同学想争回这一轮，打个平手，双方同学都把平时无意看到的成语和老师教的成语，说了出来，想赢得这一轮的比赛，最后，还是被B组赢去了。
第三轮，我们的斗志被激发了出来，而B组同学被胜利冲昏了头脑，我们轻而易举地拿下了第三轮。
第四轮是成语接龙，共有三个小轮，第一小轮的最后关头，B组一个同学大声说:“美不胜收”，这下我们可犯了难，我想：“收”开头的有什么成语呢？可是时间不够了，第一小轮我们输了，第二、三小轮因为B组同学平时没有多看书，积累妙记词佳句，所以，第四轮我们二比一大胜了B组。总比分三比一，我们已经赢了。
可老师说：“把最后一轮比了吧，给B组一面子分。”我们就同意了，最后一轮是看表演猜成语，还是我们赢了，因为B组同学没有勇气上台表演，所以，我们四比一大胜B组。
这次比赛让我懂得了更多的成语，我喜欢这个比赛。
成语作文 篇3
老鼠非常生气，因为人们都讨厌、憎恨它们，给它们取了一些不堪入耳的成语，所以鼠帝决定召集有识之士，举办一个改成语的大会。
参会的老鼠有几十万只，一些还是不辞劳苦，远道而来的。大会开始了，提到人类定的几十个关于老鼠的成语，没一个褒义的，老鼠们个个都义愤填膺。有的老鼠说要把“老鼠过街——人人喊打”改成“老鼠过街——人人尊重”，大家一致同意。这位老鼠开了个头后，老鼠们都争先恐后地抢着改成语。甲老鼠说：“人人看不起我们，说我们‘胆小如鼠’，我建议把它改成‘胆大如鼠’”。所有的老鼠都频频点头。乙老鼠威风地说：“‘鼠目寸光’是一个看不起我们老鼠的成语，所以我要改成‘鼠目远光’。”大家都拍手叫好。丙老鼠把“狗抓老鼠”改成了“老鼠抓狗”……改动了的成语都被一一表决通过了。
第二天，老鼠们排成了两列，个个满脸笑容，俨然一幅动物之王般威风凛凛地上街游行宣传新成语了。人们听到老鼠们喊的口号，纷纷拿起长长的棍棒，大大的榔头，暴雨般地砸向老鼠。老鼠们大部分当场一命呜呼，其余的被打得鼻青脸肿、遍体鳞伤。
活着的老鼠们不明白，都垂头丧气地叹息：“为什么我们改了批成语，就要遭此劫难呀？”
成语作文 篇4
小时候，表姐经常给讲一些成语故事。而这些成语故事却是让我闹出了不少的笑话！
有一次，表姐给我讲了“凿壁偷光”的故事。听之后，虚荣心强的我仔细斟酌了一番，打算重新演绎匡衡的做法，这样我就能听到家长们的表扬了。
心动不如行动，当天晚上，我就……
我扛起锤子，戴上帽子，出发了！来到后院，我用我的“四只眼”仔细侦察了一番，惊喜地发现有一堵墙是连接邻居家的。嘻嘻！我就要拿这堵墙开刀了！皎洁的月亮高高地挂在天空，寂静的夜晚多么诡异，只是偶尔能听到几声狗叫罢了。
我蹑手蹑脚地来到那堵墙旁边，就像做贼似的。我吃力地举起锤子向那墙砸去，震耳欲聋的响声随之而来，顿时响彻天空。我如惊弓之鸟，赶紧躲到隐蔽的地方。等了一会儿不见有人，我便继续行动起来。“一，二，三！”我使出浑身的劲儿砸了下去。哈！功夫不负有心人，那墙终于被我砸出了一个碗大的洞。
“谁啊？”我听见有动静，便如老鼠似的闻风丧胆，拔腿就跑。由于害怕，我不敢再干了，于是便识趣地偷偷把工具放好了。
等一切风平浪静之后，我拿了一本书，狂奔那个“碗大的.洞”。借着里面的光，假惺惺地读了起来。我虽目不转睛地盯着书本，但一心只想着有人来表扬我，不知不觉，我就迷迷糊糊地睡着了。
一觉醒来，我已经躺在床上了。妈妈走了过来，凶神恶煞地质问我：“你昨天晚上在后院干什么？”
“我，我……”我神色紧张，但突然又想起了匡衡，于是大胆地说了出来，“我学匡衡，凿壁偷光呢！”
妈妈似乎有点出乎意料，眉头稍放松了些。“我们家里有电灯，你为什么要凿壁偷光啊？”她像审问犯人似的没完没了地问。我怯生生地回答：“我想，得到你……你们的表扬，说……说我是个爱读书的好孩子！”妈妈听了，又好笑又好气。最后，妈妈，还是惩罚了我，让我在家待一个星期，不准到外面去玩。
我真的好气愤，为什么同样都是凿壁偷光，而我和匡衡的待遇却截然不同呢？
讨厌，都是成语惹的祸！
成语作文 篇5
今天我们班举行了一场别开生面的成语大赛，每个角落都被激动与兴奋的气氛充实的满满的。
比赛正式开始了，第一轮看图猜成语，宣布规则了，同学们都专心致志的聆听：举手回答，回答正确者给本组加一分。不举手就抢答的，自动取消资格，并给本组扣一分。这个简单，同学们三下五除二的就全部通关了。第二轮根据意思猜成语，哇！这个比刚才要难多了，我们绞尽脑汁地思考着问题，有的同学抓耳挠腮，好像觉得大脑已经死机了，真是“书到用时方恨少”呀！有的同学胸有成竹，大脑飞速地转动着，答案不断地在大脑里呈现出来。还有的同学好像有天神帮助一样轻松的就把题全完成了。时间像飞剑，成语大赛进行到了最后一个环节成语接龙，同学们都都精神焕发的坐在位子上，安静地等待着，一个接着一个把成语自信满满地说出来，轮到我们这一组了，我的心怦怦跳，心里又紧张又激动，心想：我要拼尽全力为我们组得分。我前面的两个同学站起来都没有回答出来，轮到我的时候，一站起来脑袋一片空白，心里像十五个吊桶打水—七上八下。同学们开始倒数5个数，我像走了魂似的，最终还是没能回答上来。
通过这次成语大会，我本以为自己发挥得还不错，唉，真是“山外青山楼外楼，强中更有强中手”啊！
成语作文 篇6
早上快六点了，我和儿子一睡醒，就再也睡不着了。我对儿子说：“要是睡不着，干脆起床读课文吧。”儿子摇摇头，背过身，埋进枕头里。
又过了几分钟，我凑过去一看，发现他还没睡着，就又提议：“要不，咱俩对成语吧！”儿子可能也觉得实在睡不着，就说：“那好吧！”
我赶紧说：“咱们先来说褒义词。”“妈妈，什么是褒义词？”儿子不懂。我告诉他：“褒义词就是含有赞扬的或是好的意思的词。你先来说。”
“好。天高云淡。这个词是不是啊。”儿子问。
“这个词严格来说，应该算是中性词吧。你再想一个。我说一个：助人为乐。”
“那，我说五谷丰登。”“好，这个词太好了。我说登峰造极、极乐世界。啊，极乐世界不是褒义词。”我自己也感觉好笑。“妈妈，极乐世界是什么呀？”儿子不明白。“极乐世界是死人去的地方。不能算是褒义词。妈妈说错了。极、极、极什么呢？算了，想不出来，还是你说吧。”
“如鱼得水。”儿子又说一个。“乐趣横生。”我很高兴他已经大概明白褒义词的含义了，紧跟着对上一个。
“景色宜人。妈妈，这个是不是啊？”“是褒义词。不错啊！那妈妈说一个古色古香。”
“猴子捞月——空欢喜。”儿子随口说一个歇后语。“你说的是歇后语，不算成语。”我笑着说。
“那春风化雨。”儿子赶紧补充道。“好！百炼成钢。”
“火山喷发。”“不太好，妈妈说一个波涛汹涌。”
我忽然想起要记录一下。让儿子等一下，去拿来纸和笔。“好了，接着来。”
“成语接龙。”“嗯？这也算？”我笑道。“算、算！”儿子不依。“好，好，我来个谈笑风生。”
“烈日炎炎、十拿九稳。”儿子一口气说了两个。“‘烈日炎炎’不算。排山倒海。”“什么意思？”儿子问。“排山倒海就是一排一排的山向你压过来，大海里的水全向你涌来，是力量很强、声势很大的意思。该你了。”
“一心一意，三心二意。”儿子说。“三心二意是贬义词。我对一个虎踞龙盘。”“什么意思？”“就是像老虎蹲着、龙盘着，形容地形很险要。”
“噢。四面八方。”“龙腾虎跃。”“亮亮堂堂。”“白玉无暇。”
“妈妈，我想不起来了。”儿子有些为难。“那咱们来说贬义词吧。”我趁机换了个主题。
“好。狐假虎威。”“狼狈为奸。”“什么意思？”儿子又遇到个新词。“狈的前腿短，但比狼聪明，它总是趴在狼身上，一起去干坏事。就叫狼狈为奸。”我耐心解释。
“盲人摸象。”儿子又想出一个。“我对一个鬼鬼祟祟。”“什么是鬼鬼祟祟呀？”“就是说像小偷一样一露头、一藏头，探头探脑的意思。”“妈妈，小偷为什么总是鬼鬼祟祟的呀？”“他们干坏事，怕别人发现呗！”
“竹篮打水。”儿子说。“不对，那还是歇后语。我说一个同流合污，就是和坏人一起干坏事的意思。”
“妈妈，我想不出来了。”儿子又愁开了。其实这时我也有点黔驴技穷了。干脆让儿子拿出成语书开始查找。
“我找到了。叶公好龙、自相矛盾、狼子野心、得过且过、蜻蜓点水、邯郸学步……”儿子陆续找出了许多个。
“不自量力、乐极生悲、井底之蛙、惊弓之鸟、揠苗助长、守株待兔、囫囵吞枣、弄巧成拙、南柯一梦、信口雌黄……哈，自己想不起来，书上却有这么多啊！”我和儿子不费吹灰之力，就找到了一大堆。
儿子和我笑作一团，今天收获不小啊！时间过得真快，已经七点钟了，我宣布：“儿子，该去背乘法口诀、读课文了。”
儿子答应了一声，听话地走出卧室。
“真是个乖孩子啊！”我在心里说。
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